文档介绍：云南省高校学习型党组织建设现状调查问卷
各位老师,您好!
为全面了解我省高校学习型党组织建设情况,根据省委高校工委学习型党组织建设领导小组的安排,我们设计了本调查表。请您根据贵校情况如实填写,调查结果仅作研究使用。感谢您的参与和支持!
基本情况
学校名称:
学校所在地:
教职工人数: 其中党员人数:
学生人数: 其中党员人数:
5、党委数: 个
6、党总支数: 个
党支部数: 个
主要内容
贵校是否已成立学习型党组织领导班子
学校各部门目前已成立的学习型党组织部门领导小组有个
每年组织召开学习型党组织建设专题活动次
4、部门领导小组能否按学校安排,认真组织各部门教职工定期进行理论学习?
A、没有 B、少数部门有
C、多数部门都有 D、各部门都有认真贯彻落实
5、已成立的学习型党组织部门领导小组分工是否明确?
A、基本上各部处于职责分工尚不明确状态 B、大部分小组分工明确
C、各院党支部书记、副书记、支部委员有明确的分工,齐抓共管
6、贵校认为建设学习型党组织和学习型领导班子首先应该从哪抓起?
A、领导班子带头
B、抓好全体党员的学习
C、建章立制
D、其他
7、贵校对学习型党组织建设是否有计划、有总结?
A、有 B、没有
C、有计划没总结 D、没计划有总结
8、对于党组织所开展的学习活动,学校师生的参与程度是:
        
       
9、学习型党组织建设的计划是否得到落实?
A、全部落实 B、部分落实
C、没有落实 D、部分落实,但有创新
10、贵校认为加强学习型党组织建设中还需要什么样的支持和配合?(可多选)
A、理论培训 B、参观学台 D、创新方法
E、典型引路 F、资金支持
11、贵校在学习型党组织建设中主要的学习内容是:(可多选)
A、经典著作 B、党的理论 C、宏观经济形势
D、专业技能 E、国家政策法规 F、管理理念和知识
G、结合学校发展中的问题开展学习 H、其他知识(请说明)
12、加强学习型党组织对推动学校发展有何促进作用:(可多选)
A、部门领导深入学习研究高等教育理论,掌握现代高等教育管理知识,提高办学治校能力;
B、广大教师学习必备的专业知识和教师职业道德规范,提高教育、教学水平;
C、工勤、管理人员学;
D、有利于学生党员深入学习党的理论知识和专业理论知识。
13、贵校开展学习型党组织建设主要学习形式是:
A、集中学习(中心组学习、参观、听报告讲座等) B、自学
C、组织上选送进修 D、其他(请说明)
14、贵校党员政治理论学习的时间如何安排?
A、两周一次 B、一月一次
C、一学期一次 D、按实际情况而定
15、贵校在加强学习型党组织建设中存在的主要问题是:(可多选)
A、领导不重视 B、学习内容空洞 C、教育方式单一
D、不能解决实际问题 E、其它(请说明)
16、贵校认为加强学习型党组织建设应突出哪些方面的学习?(可多选)
A、理论学习 B、党性教育 C、岗位工作能力的学习
D、服务群众的意识 E、国情知识
17、贵校认为什么样的党组织是学习型党组织?(可