文档介绍：人文知识竞赛
策
划
书
主办方：常州工学院11机二班
承办方：11机二班班委会
二零一三年十月
一、活动背景：
转眼大学生活已经过半，为了丰富我班同学们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学台，我班特举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强同学间直接的沟通交流。
二、活动目的：
（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
（二）丰富大学生活、加强同学间的交流。
（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
三、活动介绍：
本次竞赛为11机二主办文学知识竞赛活动。
四、活动安排：
本次文学知识竞赛面向11机二全班学生。分为初赛、决赛二个阶段，
（一）时间安排：
1．初赛：
（1）时间：11月1日（2）地点：待定（已通知为准）。
：
（1）时间：11月8日（2）地点：待定（已通知为准）。
（二）参赛选手资格要求
，热爱读书，拥有一定的知识素养。
，并领取报名表。
（三）竞赛流程
1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，班长致辞并宣布竞赛开始。
2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3. 根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行
（1）小试牛刀
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类（每类题中有20道选择题，每道题编有序号）
规则：以组为单位，每组2人。从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前三名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
（中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。）
（2）抢滩登陆
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
（3）弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3（较高的人分数--较低的人分数）
（4）勇往直前
规则：本环节分为难30分，中20分，易10分。从任一组一号选手开始答题，主持人由易到难选题，选手回答一题后可以放弃，得到已答对得分数也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5．决赛