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文档介绍:团体心理治疗对青少年社交焦虑障碍患者的疗效研究精益痘皇植被里生堂粱塞蛉墨篮委主堡医估碜裳视娑申请学位门类级别:究研指导教师:医学硕士专业名称:所在学院:山西医科大学第一医院年学校代码:分类号:生:方向:密级:号:
指导教师签名:鼍豆翟兮。论文作者签名:盛生坌论文作者签名:裟苎堑同期:魉磕辍!辉隆狶日年—上月√同丝垒』辍I稀暝隆I弦蝗学位论文独创性声明学位论文版权使用授权书⒔换匮J谟璧难恢な椋⒀?稍谙喙孛教迳隙宰髡弑救说男形=型ūǎ⒈疚陌凑昭9娑ǖ姆绞剑砸虿坏比〉醚桓T斐傻拿鸷Γ泄ǹ⒈救烁涸鹨蚵畚某晒皇挡姆删婪住!有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山西医科大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。C苈畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑日期:本文如违反上述声明,愿意承担以下责任和后果:道歉。本人完全了解山西医科大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家本人声明,所早交的学位论文系在导师指导下本文独立完成的研究成果。文中任何引用他人的成果,均已做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也在论文中作了明确的说明并表示谢意。本人离校厉发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,署名单位仍然为山西医不包含本人已刚丁其他学位申请的论文或成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已科火学。旧鞯陌嫒╦山西医科人学所有,未经许可,任何单位及任何个人不得擅白使緘’
搬肪摆戥~暴论讼录目中言文结讨前要方色表象献英对述考摘参附综法关相正艮一.
摘要中文摘要方法:结果:结论:关键词:团体心理治疗,社交焦虑障碍,疗效,疗效因子目的:通过研究在经过系统的团体心理治疗后,青少年社交焦虑障碍患者的焦虑、抑郁情绪的变化,从而探讨团体心理治疗对青少年社交焦虑障碍患者的疗效及其主要的疗效因素。选择符合入组条件的患有青少年社交焦虑障碍的患者,分为团体心理治疗加药物治疗组盘遄和单独药物治疗组┪镒。在入组时收集两组患者的一般人口学资料ㄐ彰⑿员稹⒛炅洹⑽幕潭取⒕檬杖,并评定抑郁自评量表、焦虑自评量表。分别给予相对应的治疗,后再次评定抑郁自评量表、焦虑自评量表。并分析团盘遄橛胍┪镒榛颊撸谌胱榍暗囊话闳丝谘ё柿希钟糇云懒勘怼⒔孤亲云懒勘分值,结果分析显示入组前两组患者的一般人口学资料,抑郁自评量表、焦虑自评量表分值均无差异。疗前后各量表分值都有差异,且在经行治疗后抑郁自评量表、焦虑自评量表分值均较前降谇嗌倌晟缃唤孤钦习颊咄盘逍睦碇瘟浦凶钣行Ч牧菩б蜃右来挝#呵樾餍泄、存在意识因子、自我了解、认同和团体凝聚力。盘逍睦碇瘟萍右┪镏瘟频姆椒ǘ陨缃唤孤钦习颊叩牧菩в忻飨缘母纳谱饔谩盘逍睦碇瘟萍右┪镏瘟频姆椒ǘ陨缃唤孤钦习颊叩牧菩怯庞诘ゴ恳┪镏瘟啤盘逍睦碇瘟贫郧嗌倌晟缃唤孤钦习颊咦钣邪镏牧菩б蜃右来挝#呵樾餍埂体心理治疗中对患者最有帮助的疗效因素。酝盘遄橛胍┪镒榍昂蟛馄赖囊钟糇云懒勘怼⒔孤亲云懒勘淼梅值姆治觯允驹谥低。存在意识因子、自我了解、认同和团体凝聚力。山西医科大学硕士学位论文
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英文缩略词表缩略词社交焦虑障碍《诊断与统计手册:精神障碍》——轴习俅捕式检查》英文全称中文名称第四版选择性霍巧ò吩偕闳∫种萍抑郁自评量表焦虑自评量表Ⅳ』嘶医科大学硕士学位论文
刖社交焦虑障碍,受到前所未有的广泛关注。美国精神病协会指出,据美国全国范围调查,诔扇酥丈姆⑸适%,发生率仅次于抑郁症和酒精依赖,其⑸钠骄炅涫乔嗌倌曛衅诳。社交焦虑障碍一般发病起源于儿童时期,如果不尽早的进行系统的治疗或干预,会严重阻碍青少年的人际交往能力和沟通能力的发展,以及人格的健全发展和社会化的实现。而在年山东省精神卫生中心应用焦虑自评量表鞑榱炅湓岁之间的的青少年学生,结果表明青少年中有不同程度的焦虑症状高达%瞳晗嫜哦壕裎郎芯克樟盅闶褂枚陆孤切情绪障碍筛查表调查长沙市某小学—昙兜男⊙⑾执嬖诮孤钦习者占总人数的.%,通过面谈诊断符合《中国精神障碍分类与诊断标准》第嫔缃豢惧症占ヅ。上述研究表明,在我国有很大一部分青少年受到各种不同程度的焦虑症状困扰,其中社交焦虑障碍是影响青少年人际交往、沟通能力以及人格健全发展非常严重的社交焦虑障碍是指,个体在社交场合或人前表演、操作时存在显著的、持续的担忧或恐惧,从而妨碍其正常生活和社交活动的一种心理障碍一Ⅳ,。关于社交焦虑障碍的诊断标准,在美国精神病学会《诊断与统计手册:精神障碍》的第四版一Ⅳ校、对社交场合或社交操作呈明显和持久的恐惧;⒃谏鲜龀『铣鱿纸孤牵、明知这种害怕是过分的或不合理的;⒒乇苌鲜龀『匣蚣ǘ韧纯嗟厝棠停、上述情况显著影响个人

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