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(全国通史版)201x高考历史总复习 专题四 中国古代文明的进一步发展——宋元.ppt

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(全国通史版)201x高考历史总复习 专题四 中国古代文明的进一步发展——宋元.ppt

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文档介绍

文档介绍:专题四 中国古代文明的进一步发展
——宋元
高考历史 (全国通史专用)
考点一 中央集权制度的强化
A组    统一命题·课标卷题组
1.(2018课标Ⅲ,25,4分)宋代宰相祖辈任官情况表
五年高考
曾祖、祖父或父亲任官情况
宰相人数
北宋(71)
南宋(62)
高级官员
20
8
中级官员
15
10
低级官员
12
8
无官职记录
24
36
上表据学者研究整理而成,反映出两宋时期 (  )
  
  
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答案    B 从材料信息看,出身于官员家庭的宰相人数减少,出自无官职记录家庭担任宰相的 人数增加,说明社会阶层流动加强,故选B项。从材料信息看,出身于高级官员家庭的宰相人数 明显减少,说明世家大族影响力下降,排除A项;材料无法说明宰相权力的变化,排除C项;许多寒 门子弟是通过科举制选拔出来担任高官的,因此科举制度功能弱化的表述错误,排除D项。
知识拓展    科举制的积极影响
科举制度的创立,是中国古代史上选官制度的重大变革,它改变了以往门阀士族把持选官权的 弊端,重才学而轻门第,从而扩大了招揽人才的门路,使一批中小地主士人得以参政,适应了庶 族地主在政治上的要求,削弱了门阀士族在政治上的垄断权。科举制将选官权集中到封建中 央政府的吏部,必然也削弱了地方的士族势力。总之,科举制的创立显示了封建皇权的上升和 魏晋南北朝以来门阀士族势力的削弱。它有利于选拔封建统治人才,适应了大一统帝国的统 治需要。
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2.(2017课标Ⅲ,27,4分)关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动,北宋时期有不同记载。 《续湘山野录》记载,宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒,并宿于宫中;《涑水记闻》则 称,那晚宋太宗并未进宫。这反映出 (  )




答案    B 本题以宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动为切入点,旨在考查学生辨析历史 事实与历史叙述的能力。从材料信息看,关于宋太祖驾崩前夜宋太宗的活动,不同的文献有不 同的记载,这说明同一历史事实会有不同的历史记载,故B项正确。历史叙述是历史事实的呈 现方式之一,但不是唯一的呈现方式,A项错误;有的历史叙述也可以客观准确地再现历史事实, C项错误;历史事实的确认需要经过多种手段的验证,如古迹考证、史书辨伪等,综合多种历史 叙述是确认历史事实的可能条件,D项错误。
方法技巧 史学素养类试题的解法
对史学素养类试题,考生应分辨备选项的内涵,排除过于绝对的选项。
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3.(2016课标Ⅰ,26,4分)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事 耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了 (  )




答案    A 材料中“偶有误失,史官必书之,我所以不乐也”体现出重史传统对君主个人行为 的影响,故A项正确。材料不涉及史书是否真实,B项错误;材料体现的是史官记录君主过失对 君主的影响,未体现史官与君主间存在尖锐矛盾,C项错误;宋太祖并不排斥史书记录他良好的 真实言行,D项错误。
误区警示 宋太祖闷闷不乐的原因是担心史官记录他的过失对他有不良影响,不能据此推断 宋代史书的真伪、君主与史官间是否存在尖锐矛盾等。
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B组    自主命题·省(区、市)卷题组
1.(2018天津文综,2,4分)元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱 粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责, 调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝 (  )
  
  
答案    A 元朝行省拥有经济、军事大权,但地方官吏的选用由中央负责,军队调动须皇帝批 准,说明元朝地方拥有适度权力,而非缺乏实际权力,A项正确,B项错误;地方官吏由中央负责选 用,军队调动须皇帝批准,说明行省权力没有集中专断,C项错误;材料反映的是中央与地方的关 系,不能体现君主专制的加强,D项错误。
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2.(2017北京文综,13,4分)北宋名臣包拯清正廉洁、刚直不阿,民间尊称他为“包相爷”。他曾 担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务,其中“位同宰相”的是 (     )