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适合三年级的成语故事
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《适合三年级的成语故事》的内容,具体内容:汉语是中华民族智慧的结晶,是中华文化的重要载体,成语又是汉语中的精华,具有极强的表现力,下面这些是我为大家推荐的几篇适合三年级的成语故事。1:涸辙之鲋春秋时期,有一个名叫庄子的... 汉语是中华民族智慧的结晶,是中华文化的重要载体,成语又是汉语中的精华,具有极强的表现力,下面这些是我为大家推荐的几篇适合三年级的成语故事。
1:涸辙之鲋
春秋时期,有一个名叫庄子的学者。由于过分专注于着书立作,不太注重生产,所以生活得很是穷困潦倒,经常因为没钱买粮食而饥肠辘辘。
这不,庄子家又到了揭不开锅的地步,无奈之下,他只好硬着头皮到监理河道的监河侯家去借点粮食。监河侯本是一个很小气的人,但看见这么清高的庄子登门求助,便爽快地答应借粮,同时说道:"借你粮食当然可以,不过得等我收了老百姓的租税之后才能借给你,你觉得如何呢?"
庄子见监河侯不太乐意马上借粮,非常生气,只见他愤怒地对监河侯说:"我昨天从家里走了很远的路到你这里来,走在半路上,突然听到喊救命的声音。我当即朝发出声音的地方走去,一看,原来是躺在干枯的车沟里的一条小鱼在呼救。"庄子叹了口气接着说:"它见到我,像遇见救星般向我求救。我当时连忙上前去问道:小鱼啊,你为什么来到这里?小鱼回答说:我原本住在东海,今天不幸落在这车沟里,快要干死了。先生,请你给我一升半斗的水,救救我的小命吧!不然我就死定了!"
监河侯听了庄子的话后,问他是否给了小鱼水救助它。庄子冷冷地说道:"我当时说:好吧,等我到了南方,去劝说吴、越两国国王,把西江里的水引来救济你,让你随江水愉快地游回东海去,你看如何呢?"
听到庄子的这番话,监河侯傻了眼,对庄子的救助方法感到十分荒唐,便说:"那怎么行呢?"
"是啊,鲫鱼听了我的主意,当场气得睁大了眼,气愤地说:我失去了依赖的水,没法活下去。我现在只要得到一升半斗的水,就能活命了。如果等你引来西江水,我早就死在这里了。那时候,你只能到卖鱼干的店铺里去找我了。"
这段故事史书记载:"周昨来,有中道而呼声。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来,子何为者耶?对曰:我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?......吾得斗升之水然活耳,君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!"后人据此,引申出成语"涸辙之鲋"。
2:悬梁刺股
东汉时候,有位着名的政治家叫孙敬。他年轻时勤奋好学,经常独自一人关起门,从早到晚不停地读书,废寝忘食。为争分夺秒地抓紧时间学****和积累知识,他还想出了一个专门对付"瞌睡虫"的方法。这个方法是什么呢?
古时候,男子的头发不是很长的嘛。他就找一根绳子,把绳子的一头牢牢绑在房梁上,并拉直绳子,将绳子的另一头绑在自己的头发上。当他读书疲劳地打盹时,头一低,绳子就会往上牵头发,这样头皮就会被弄痛。于是,他就马上清醒了,继续读书学****br/> 西汉刘向《战国策秦策一》:"(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。"这段话讲述的故事大概如下:
早在战国时期,有一个着名的政治家苏秦。他年轻时