文档介绍：七年级古诗词复习活动单
学习目标 ：
、通过多种形式的小组活动进行强化识记，能准确背诵默写常见名言佳句。
、对部分名言佳句进行检测，进一步巩固积累。
学习时间：一课时
课前预习
、自由朗读附录古诗及赏析，进一步理解其主旨。
、用横线划出你认为最重要的名言佳句。
课堂活动
活动一 读背练习（ 15’）
1 、组内两两互背（ 6 ’）
针对课前筛选出的句子，组内两两互背，在一次性掌握的句子旁边标注☆
2 、自主突破（ 4 ’）
针对未掌握的诗句，自主诵读加强记忆，在二次掌握的句子旁边标注△
3 、组内互测（ 2 ’）
针对标注△的句子，组内两两互测，一直不过关的不做记号
4 、强化巩固（ 3 ’）
组员针对所有筛选出来的诗句，自主强化巩固。
活动二 默写巩固（ 15’）
1 、自主检测（ 10 ’）
在组长的组织下，收起资料，自主完成课堂检测→组内交换，用红笔互评互改。
2 、整理易错字词（ 5 ’）
各组选出本组成员错误频率较高的词→整理到小黑板上→小组之间互看交流→在自己
讲义上做上记号→自行巩固强化易错词语
活动三 全班赛诗 (10 ’ )
每个组员准备一张白纸→小组长以推磨的形式到其他组报默
5 句→由组长收回本组给组
员得分，算出小组分并写在黑板上→评出优胜组
活动四 查漏补缺 (5 ’ )
个人将检测题中仍未掌握的名言佳句整理到下面空白处，课后利用时间继续巩固。直至
能够熟练默写。
课堂检测
1、潮平两岸阔，
2、
。
，听取蛙声一片。
3、东