教师实习自我鉴定.doc

文档介绍：教师实****自我鉴定从今年 9 月初开始我进行教育实****工作, 在实****中, 在指导老师的认真指导下, 我积极且负责任的完成我的授课内容。这次实****令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过, 没有学过的东西, 以前总认为自己的有很强的亲和力, 做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的, 可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来, 主要是由于学生没有学****兴趣, 以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合, 在自己认真总结过后, 不断的改进了自己的缺陷和不足, 而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣, 在之后的上课之中, 就改进了教学方法, 同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析, 这样就活跃了课堂气氛, 使得我的教学与学生的学****达到了预想的效果。其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。思想政治方面:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会, 能清醒的意识到自己, 作为一名人民教师所担负的社会责任, 对个人的人生理想和发展目标, 有了相对成熟的认识和定位, 并能做到热爱祖国, 热爱人民, 坚持四项基本原则, 积极向党组织靠拢, 坚决拥护中国共产党的领导, 积极响应党的号召,对党的事业充满信心。业务学****方面:坚持把学****作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和新教师的的各种学****又广泛地开展自学, 加强专业知识增加砝码, 见****期间本人积极参加各种继续教育培训。