文档介绍:人生感悟的哲理短语诗句
篇一:蕴含人生哲理的句25句
蕴含人生哲理的诗句25句
1、不愤不启,,则不复也。
,非宁静无以致远。
,白了少年头,空悲切。
,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
,人求上进先读书。
,不令而行;其身不正,虽令不从。
,疑义相如析。
,始于足下。
,艺痴者技必良。
,过则勿惮改。
,事非经过不知难。
,晨昏忧乐每相亲。
,勿以善小而不为。
《诗》,立于礼,成于乐。
,思而不学则殆。
,行必果。
,春风吹又生。
,荒于嬉;行成于思,毁于随。
,好之者不如乐之者。
,无求生以害仁,有杀身以成仁。
,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
22.不患寡而患不均,不患贫而患不安。
,在循序而渐进,熟读而精思。
24.读万卷书,行万里路。
,立志读尽人间书。
篇二:人生哲理的古诗词
人生哲理的古诗词
1、题目题西林壁 苏轼
诗词原文横看成岭侧成峰,远近高低各不一样。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
哲理大家观察事物的立足点、立场不一样,就会得到不一样的结论。大家只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质,就必需从各个角度去观察,既要客观,又要全方面。
2、题目观祈雨 唐李约
诗词原文桑条无叶土生烟,萧管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦。
3、潍县署中画竹 清郑燮
诗词原文衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
哲理唯物主义认为,意识是客观事物在人脑中的反应。不过大家对同一客观事物进行思索,却往往会形成不一样的认识和结论。从人的主观原因来说,关键是因为大家的立场不一样,世界观不一样,知识组成不一样等原因造成的。诗中描述的祈雨场面就很鲜明的告诉我们,在阶级社会中,因为大家分属于不一样的阶级,含有不一样的阶级立场,因此,她们对很多问题的见解 反应 全部大相径庭。我们要正确地认识事物,首先必需站在人民根本利益的立场上去看问题。
二、联络地、发展地看问题
4、题目琴诗 宋苏轼
诗词原文若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?
哲理美妙的乐曲是一个有机整体,而整体全部是由若干相互影响、相互制约的部分、要素组成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联络。唯物辩证法认为,普遍联络的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联络。所以,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。假如把演奏者包含在内,那么,演奏者的思想感情和技能和琴、指之间的关系,又能够看作是事物的内部矛盾 内因 和事物的外部矛盾 外因 之间的关系。前者是音乐产生的依据,后者则是音乐产生的条件,二者缺一不可。
5、题目戏为六绝句 之一 唐杜甫
诗词原文庾信老更成,凌云健笔意纵横。今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。
哲理 1 从事物普遍联络的看法看,任何事物全部是一个前后相继的发展过程,离开了对历史联络的分析,我们不但无法正确定识昨天的历史,也无法正确定识今天的是未。割断历史、否认联络,盲目标嗤笑传统、否定前人,必定造成民族虚无主义。
2 用发展的看法看问题,就要把事物如实地看成是一个改变发展的过程。研究任何我,全部不能割断历史,全部不能以今天的成熟去否定昨天的幼稚。对前人要采取历史主义的态度,不能用今天的淹灌和标准去看待和衡量过去,更不能苛求古人。
3 用两点论和关键论相结合的看法看问题,首先,要正确分析和区分前人的成就和缺点、是和非、功和过、精华和糟粕等;其次,还要深入分清哪是矛盾的关键方面,哪是矛盾的次要方面等。
6、题目八阵图 唐杜甫
诗词原文功盖三分国,名成八阵图。减流石不转,遗恨失吞吴。
哲理唯物辩证法认为,任何事物全部有它的整体和部分 全局和局部 ,二者既相互区分又相互联络。首先,整体和部分相互依存、不可分割。其次,二者相互影响、相互制约。在某种条件下,