文档介绍：旅游系教研室工作总结 2015-2016 学年第一学期酒店管理教研室工作总结 201 5- 201 6 学年第一学期本学期酒店管理教研室在学院领导的指导下开展了一系列工作, 也取得了一定成绩, 现总结回顾如下: 一、主要开展的工作和取得的成绩 1. 本科评估工作本科评估决定学校、学院、专业的命运。学院领导充分重视,各位老师积极配合, 对学校教务处布置的各项工作认真完成, 如期上交了相关材料。 2. 教学工作教研室教师认真备课, 实行相互听课制度。本教研室教师互查上学期期末试卷,对评分标准,以及评分方法,进行了详细检查。 3. 学术讲座积极举办和参加各类学术讲座,不断提升自己的专业和学术水平。在美术学院报告厅,由段相林教授《教研室的职能与建设》讲座。讲座主要结合多年来的教研室工作实践,阐述教研室设置的历史沿革、教研室的设置模式、教研室的主要职能,教研室的日常建设、教研室工作的实践体会及教研室工作的建议等。在旅游系二楼多功能教室,由刘波粒教授做《 MOOC 环境下数字资源建设与教学设计》讲座。在旅游系二楼多功能教室,由赵延庆做《 2016 年全国导游资格考试变革与应对》讲座,, 主要内容为: 导游导游资格考试河北省发展概况; 2016 年全国导游资格考试变革; 2016 年全国导游资格考试变革应对。 4 、教师进修教师积极参加各种培训,“高等院校微课程开发、制作、应用骨干教师”培训班,周静莉、陆朋老师参加学****5. 教学改革针对周静莉老师的《饭店管理学》课程翻转课堂进行研讨。翻转课堂目前被认为是适应网络时代“教、学、研、专业发展”四位一体新需要的新媒体新技术, 是高校数字化教学资源建设的新趋势。教研室各位教师先就周静莉老师《饭店管理学》课程的翻转课堂内容进行讨论, 并对录制内容提出自己的意见, 三次录制时间酒店管理教研室教师全体到场进行学****6. 组织学生实****2013 级旅游管理与服务教育专业的学生,分组在上海璞丽酒店( 10人)、上海新桥绿地铂骊酒店( 10人)、北京欢乐谷( 23人)、北京日出东方凯宾斯基酒店( 9 人)、石家庄万达洲际酒店( 8 人) 进行实****学生进入饭店的市场营销部、前厅部、餐饮部、客房部进行专业顶岗实****学生实****态度端正,获得实****饭店的好评。组织 2014 级旅游服务与管理教育学生认知实****参观国御温泉度假小镇。组织 2015 级旅游服务与管理教育学生认知实****参观石家庄万达洲际酒店、天生桥景区。专业教师带领学生参观, 增加旅游管理与服务教育专业学生对酒店、景区的直观感性认识。 7. 2016 届本科毕业生论文选题、开题 201 2 级旅游管理与服务教育专业学生与毕业论文指导教师见面, 就准备撰写的本科毕业论文题目的可行性、学术型等问题, 与教研室旅游专业的教师展开讨论。二、存在的问题与不足 1 、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性, 也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性, 只有思想认识提高了, 才能有效的执行和开展一切工作。 2 、由于学校现实发展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路, 专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄, 这在一定程度上制约着教学质量的整体进步。 3 、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。三、今后发展思路及浅层思考 1 、进一步打造适合我校的教研格局,积极完善适用于我校的教研制度, 以教研推动教改, 以教改提高质量, 以质量谋求发展, 以发展孕育品牌。 2 、号召并鼓励教师在很长一段时间内发扬艰苦奋斗的精神,勤勤恳恳、踏踏实实搞教研,以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。 3 、加强校园信息化工程建设,优化校园局域网,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推进我校向现代化学校迈进。旅游系酒店管理教研室 201 6年1月 22日旅游管理教研室工作总结 201 5- 201 6 学年第一学期在学院领导班子的正确领导下, 在各位老师的紧密配合下, 本学期, 旅游管理教研室以迎接教育部本科评估, 推进教学改革等为工作重点,有步骤地开展了各项工作,现对本学期的工作总结如下: 一、主要工作内容总结 1. 认真完成本科预评估工作在学院的统一领导下, 旅游管理教研室的全体教师认真落实旅游专业本科预评估工作。认真自查自纠, 对折标准认真查找不足, 对自己所涉及的课程的教学教案、教学进度、课程简介、课程试卷等相关内容进行了详细的自查,发现问题后,及时解决,补充大量的资料, 为迎接下学期的正式评估做好准备。 2. 认真完成 2015- 学期的教学任务(1 )授课根据教学计划的安排, 本学期, 旅游管理教育室教师共完成旅游管理信息系统、旅游人力资源学、旅游规划技术与方