文档介绍：洗袜子
活动目标：
使学生懂得洗袜子的意义并掌握洗袜子的方法，学会洗袜子。
使学生重视仪容美观、整洁，并逐步养成经常洗头，爱情洁讲卫生的习惯。
活动重、难点：
掌握洗袜子的方法
用水冲洗干净,直到冲洗过的水清而不浊。
活动准备：
学生自带脸盆、水桶、袜子、肥皂等 2、网上查一查袜子洗白的好方法。
活动过程：
激情导入，初步了解洗袜子的前期工作。
猜谜．
再猜一猜，他们在干什么呀？
今天我们就来学习怎么洗袜子吧，好吗？!
想一想：我们洗袜子需要准备哪些东西呢？
二、探索学习洗袜子的方法。
1、看绘本《小宝洗袜记》,初步了解过程。
2。准备工作：⑴请同学说一说第一步先干什么,第二步在干什么……
⑵总结：●打湿　　 ●擦肥皂（脏的地方多擦一点）
　　　　　　 ●搓洗（脚底和脚趾等脏地方搓几次)
　　　　　　　 ●冲洗（注：不用再擦肥皂了，漂洗到没有肥皂水为止）
　　　●拧干,晾晒。(袜子需要暴晒,否则滋生细菌)
2、出示老师准备的必需品和选用品.
3、读儿歌。
袜子穿脏自己洗。
接着我们擦肥皂。
搓完以后用水洗，
千万可别少一只。
洗袜歌
小朋友，真懂事，
袜子首先要打湿，
第三步搓一搓,
最后一步晒一晒，
4、简化过程,记住顺序.
　　　用水湿一湿
　肥皂擦一擦
　　　　　　用手　搓一搓
　　　　清水洗一洗
5、最后一步是什么呢？对呀，我们要把它晒起来。教师示范晾晒方法。
（每人准备一个裤夹,其中一个裤夹夹着学号，另个头夹着洗好的袜子。）
三、评价：
：那这一张白纸干什么呢？这是同学对你的肯定,如果你觉得自己的袜子洗的好,就把五角星贴在这张白纸上。
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