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教学重点
2树立正确的择业观
教学难点践行“先就业,再择业”的观念。
教学重难点
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认①了解我国当情10感受“放业难”的严峻形势:法就业现实和期
前的就业形势。
感②产生首次就业的紧迫感
态
③学会感恩,回报社会的责任感
望出现偏差时,能
知
用够修改、完善职业
②理解首次就
度形成关注适应社会、乐观融入社
业与职业生涯
观会的
生涯的发展目标和
发展的关系。
念④树立从实际出发,调整发展方
发展台阶,践行
向的整体职业生涯规划意识
“先就业、再择业”
的观念。
教学目标
我的职业梦想—一正确认识就业
课前合作
探究
活动1
查1了解已经毕业的师姐们的就业岗位
。
解
10届学前教育专业就业情况汇总
数苏东州门州州岩平国明县田宁溪宁溪区学系令必
/学籍总人江广福厦漳泉龙南出三沙大建|明|泰尤|地
未联系上
对口
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优秀毕业生就业创业的事迹
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活动2“想一想”你首次就业岗位可能是什么?
填写首次就业调查表,将你认可并能胜
任的岗位打“√”。
2014学前教育2班
就业分析表
放题
学财会的售货员
功就业的后
1小禹为什么放弃
升高职,而选择了
直接就业
2学财会专业的她
为什么对当上售货
员很高兴?
3小禹的成长经历
给你什么感悟?
学生分组讨论,选出代表回答
课案首例分析
教点评
题一:小禹为什
问题二:学财会专
么放弃升高职,而
业的她,为什么对
选择了直接就业?
当上售货员很高兴?
个人的职业生涯必须
与家庭实际情况相结
工作不好找,她面
合,正视就业难的严
对现实,希望通过努
峻形势,求职期望值
“父母收入微薄”
力能成为正式员工”
要实事求是。
题知
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课首案例问题三:
小禹的成长经历给你什么感悟?
感悟:我们为小禹的孝心而感动、为小禹积极适应工作而努力学****的理智举
动而感慨。惟有时常怀着一颗感恩的心,才能有不竭的动力为父母拼搏、为社
会奋斗,从而成就一个成功的自我。同时小禹的首次就业选择的目标定位准确,
为她日后的成功择业奠定了良好的基础。
老囗生存是发展的基础,个人的职业生涯必须与家庭实情况相结
师
合,同学们要像小禹一样正视就业难的严峻形势,求职期望值
实事求是。
结
口首次就业即使工作岗位不理想,只要我们珍惜这个机会,摆
正心态,积极投入到新的工作岗位中,努力学****充分发挥自
己的的专业特长,机会来临时,我们就能实现我们的职业理想。
首次就业与职业生涯发展
最严峻的考试
真正的独立一一角色转变
责任?家庭责任和社会责任的开端
4+2
是职业生涯的起点