文档介绍：ai ei ui（第一课时）教学设计
执教：韦攀
教学目标 ：
知识与技能：
1．会读复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音、认清形，正确书写。
2．掌握ai、ei、ui标调的方法。
3．尝试读声母与ai、ei、ui组成的音节，
过程与方法：
复****旧知，引入新课，借助画面，认识复韵母。
引导观察，教给方法，正确认读、识记复韵母。
情感态度价值观：
1．初步知道学****汉语拼音的重要性。
2．激发学生学****拼音、进行拼读的兴趣，使他们乐学、愿学、主动地学。
教学准备：
花朵贴纸，拼音卡片，多媒体课件。
教学流程：
一、创设情境，复****引入
1、激发兴趣，导入新课
2、揭题：
让学生知道复韵母是由两个单韵母组成的。
二、合作探究，学****新知
(一)学****ai。
1、做游戏：比高矮。
2、读准ai
3、指导学生同桌互读。 
（二）学****ei。  
播放拔萝卜导入ei
读准ei
师生配合读。
(三)学****ui。
1、出示图片，引导学生读出ui了
2、顺口溜识记ui
三、学****并运用声调歌给ai ei ui标四声调：
1、学****标调歌。
2、读ai ei ui的四声调。
3、打乱读四个声调。
四、指导书写ai ei ui
1、让学生自己说一说三个复韵母所占的格。
2、范写，指导学生书写。
五、课堂小结
六、板书设计
ai āi ái ǎi ài
ei ēi éi ěi èi
ui uī uí uǐ uì