文档介绍：雨霖铃①
雨霖铃柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。全部门帐饮无绪，留恋处，兰舟摧发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更和何人说。?
注释? 此调原为唐教坊曲。相传唐玄宗避安禄山乱入蜀，时霖雨连日，栈道中听到铃声。为悼念杨贵妃，便采作此曲，后柳永用为词调。又名《雨霖铃慢》。上下阕，一百零三字，仄韵。
骤雨：阵雨。
全部门帐饮：在京全部郊外搭起帐幕设宴饯行。无绪；没有情绪，无精打采。
树为舟。后用作船的美称。
凝咽悲痛气塞，说不出话来。一作“凝噎”。
去去：反复言之，表示行程之远。暮霭：黄昏的云气。沈沈：深厚的样子。楚天：南天。古时长江下游地域属楚国，故称。
经年：一年又一年。
鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。?金风玉露一相逢，便却、人间无数。?
柔情似水，佳期如梦。忍顾鹊桥归路！?两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮！注释［注释］?鹊桥仙：此调有两体，五十六字者始自欧阳修，因其词中有“鹊迎桥路接天津”句，取认为名；八十八字者始于柳永。此调多咏七夕。?纤云句：丝丝云彩编织出很多奇巧形态，暗示这是乞巧节。?飞星句：作者想象被银河阻隔的牛郎、织女二星，闪现出离愁别恨的样子。?金风：秋风。玉露：晶莹如玉的露珠，指秋露。?忍顾：不忍心回头看。?朝朝暮暮：日日夜夜。这里指日夜相聚。人生无常，聚散不定，我们的生活总是充满了别离的苦痛。
“黯然***者，唯别而已矣”。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，这是燕太子丹和刺客荆珂之间的“壮别”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，这是高适董大；“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，这是王维和孟浩然之间的“酒别”：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，这是李白和孟浩然之间的“别”；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这是李白和汪伦之间的“别”；“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，这是白居易和客人之间的“惨别”。别有情，别有景，别有声，别有泪，别有长度，别有重量，别消魂，别，不忍分别，又不得不别。别时难舍难分，又是企盼早日相聚的急切。形形色色的分别，无不贯穿着一个专题：分别痛苦。真是“别”有滋味?在心头。今天，一起来北宋婉约派代表词人柳永欣赏又是怎样写“别”的呢？雨霖铃是柳永的代表作品之一，是宋元时期流行的"宋金十大曲"之一。学****诗歌，讲究诵读。况且《雨霖铃》又是一首词作。我们知道，词是一个极具音乐性的诗体。那么好。
1、初读，整体感知词的声韵特点；
[老师引导]首先我想请一位同学来读一下这首词，看看大家预****得怎么样？读出婉约派的感觉来。
指定一学生。
生朗诵，完成。
师点评：读得很流畅，而且已经有点婉约词的味道了。 预****工作没做好，读得磕磕碰碰的，不流畅。再请一位同学来朗诵。读得流畅，还要读出味道来。师点评，流利多了，只是语气和停顿还不够到位。老师范读多个地方。再请一位同学朗诵。我感到刚才同学们朗诵时已经有点抑扬顿挫的感觉了；不过我还是以为我们同学朗诵时少了点什么。少了点什么呢？感情。是什么感情呢？
听音乐，让我们朗诵一下这首词。
在朗诵这首词的