文档介绍：英语高考备考：用思维导图“画”出高分英语作文
在英语写作课上，很多学生拿到标题后总是“提笔就写”，没有规划，这样做的后果是，作文篇章结构不清晰、内容选择可能会脱离主题，写出来的作文实在给不了高分。
如何解决这一难题？老师们不妨教导学生用思维导图来写作文，让学生们提笔前胸有成竹，大步提升写作能力！本文将详细介绍用思维导图写作的步骤，还附有两篇示例和4篇范文哦~
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写作时需考虑的因素
（1）本话题所需要的词块、语块
（2）本话题的写作模板结构等
（3）本话题所涉及到的经典名句、谚语等
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困惑与对策
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困惑1
写什么？
以《How to learn well?》为题，写一篇作文，那么我们应该如何入手开始写作呢？我们可以做出以下两张思维导图，整理好一篇作文的写作框架。
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困惑2
如何选材
即使知道了写作框架，但在补充框架时又会遇到另一个困惑，那就是如何选材。
对策：
。
。
，注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。
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困惑3
如何表达？
写作句式单一，同样的意思不会用不同的句式去表达，因此文章大多雷同，缺乏个性。
对策：
，并尽量选择更好的句式。
，表达力求精悍、生动、丰富，避免重复用一样的句式。
。
3
思维导图思考流程
1. 审题、理清思路：考虑写什么（挑选关键词，搭建作文框架）。2. 选择词语：根据话题和作文框架选用所需要的语料（词块和语块）。
3. 遣词造句：根据思维导图中的语料，用合适的句型写作。
4. 语篇定稿：根据思维导图修改润色作文——紧扣主题、表达准确，关联自然，语篇流畅。
实例1
假如你有两位同学——芳芳和明明，参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛，他们的不同表现使你深有感触。请你根据下列表各中的内容提示写一篇英语短文。
参考词汇：英语演讲比赛 English Speech Contest
要求：1. 词数：80~100个。
2. 短文开头已给出，不计入总词数。3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Last Tuesday Fangfang and Mingming entered the English Speech Contest in our school. What they did makes me think deeply. Before the contest, Fangfang thought __________.
思维导图写作过程
范文1
Last Tuesday Fangfang and Mingming entered the English Speech Contest in our school. What they did makes me think deeply.
Before the contest, Fangfang thought she was good at English, so she didn't need to spend more time on the