文档介绍：教案
课程: 药用植物栽培学
学时: 24
班级: 草业科学2002级
教师: 曲善民
黑龙江八一农垦大学
教学日历
课程名称: 药用植物栽培学 2004 ~2005 学年春季学期班级: 2002草业科学
序
号
周次
主要章节名称
课内时数
教学内容
讲课
习题课
实验
1
1
第一章绪论
2
药用植物栽培学内涵,在国民经济中的意义,栽培概况与特点,发展药材生产的方向,种类与地理分布。
2
2
第二章药用植物的生长发育
第三章药用植物栽培制度与耕作
2
药用植物生长发育概念,生育进程和生长相关性,生长发育与环境条件,温度、光照、水、土壤对生长发育的影响,药用植物的相互影响——对等效应。药材的产量与品质。栽培制度与土壤耕作。
3
2
第四章药用植物繁殖与播种技术
第五章田间管理
2
2
播种材料和繁殖,播种,育苗,移栽。常规田间管理,植株调整及植物生长调节剂的应用,其他田间管理,病虫害防治。
4
3
第六章药用植物的采收与产地加工
第七章药用植物生产技术的现代化
2
2
采收时期,采收方法,药用植物的产地加工。植物细胞的工业化生产,药用植物的离体快繁与脱毒技术。
5
4
第八章根及根茎类药材
2
人参、西洋参的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
6
4
第八章根及根茎类药材
2
三七、黄连、当归、柴胡的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
7
5
第八章根及根茎类药材
2
2
龙胆、黄芪、甘草、山药的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
8
6
第八章根及根茎类药材
2
天麻、党参、丹参、太子参的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
9
6
花类药材
2
西红花、红花、菊花、金银花的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
10
7
第十章果实种子类药材
2
罗汉果、砂仁、山茱萸、枸杞的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
11
8
第十一章皮类药材
2
杜仲、肉桂的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
12
8
第十二章全草类药材
2
细辛、薄荷、鱼腥草的概述,植物学特征与生物学特性,栽培技术,采收与产地加工。
13
9
14
10
15
11
答疑时间
每周三7~8节
答疑地点
主楼605
单元教学计划
名称
1 绪论
目的
要求
1 了解药用植物栽培学内涵
2 掌握药用植物栽培的特点
3 掌握我国药用植物栽培种类与地理分布
4 了解发展药材生产的方向
重点
难点
重点:药用植物栽培学内涵、药用植物栽培在国民经济中的意义。
难点:我国药用植物栽培种类与地理分布。
时间(分)
教学组织
教学方法
15
10
15
10
20
30
一、药用植物栽培学内涵
二、药用植物栽培在国民经济中的意义
三、我国药用植物栽培概况
四、药用植物栽培的特点
五、发展药材生产的方向
六、我国药用植物栽培种类与地理分布。
讲授
讲授
阐述
讲授
讲授
讲授
单元教学计划
名称
2. 药用植物的生长发育、药用植物栽培制度与耕作
目的
要求
1 掌握药用植物生长发育概念
2 掌握药用植物的生长发育过程
3 掌握药用植物的相互影响——对等效应
4 掌握提高药材产量的途径
重点
难点
重点:药用植物栽培制度,栽培植物布局,复种,单作与间、混套作,轮作与连作。
难点:产量含义与构成因素,提高药材产量的途径,药材品质的影响因素与提高途径。
时间
教学组织
教学方法
25
15
15
25
30
一、药用植物生长发育概念,药用植物各器官的生长发育,药用植物生育进程和生长相关性,药用植物的生长发育过程。
二、生长发育与环境条件,温度、光照、水、土壤对生长发育的影响,药用植物的相互影响——对等效应。
三、药材的产量与品质,产量含义与构成因素,提高药材产量的途径,药材品质的影响因素与提高途径。
四、药用植物栽培制度,栽培植物布局,复种,单作与间、混套作,轮作与连作。
五、药用植物对土壤的要求,土壤耕作的基本任务,耕作的时间与方法。
阐述
讲授
阐述
讲授
讲授
单元教学计划
名称
3. 药用植物繁殖与播种技术、田间管理
目的
要求
1 掌握电播种材料的特点与繁殖方式
2 掌握保护地育苗,露地育苗,无土育苗
3 掌握病虫害防治,植物检疫,农业防治,生物防治,理化防治方法
重点
难点