文档介绍：第四章非金属及其化合物第二节富集在海水中的元素——***(一)活泼的绿色气体—***气(二)***离子( Cl -)的检验课标分析?高中化学新教材的实施以进一步提高学生的科学素养为宗旨,通过激发学生的学****兴趣,帮助学生获得未来发展所必需的化学知识,离子检验是化学实验的重要内容,也是一项基本技能。因此, 这些重点知识的学****对学生知识与能力的发展起着非常重要的作用。教材分析?1、课题是:人教版高中新课程化学(必修一),第四章,非金属及其化合物, 第二节,富集在海水中的元素——***, 第二部分,***离子( Cl -)的检验。?2、教科书在知识的表述方法上,充分利用化学是实验学科的这一特点,通过演示实验、对比实验,突出离子检验是化学实验的重要内容,也是一项重要的基本技能。学情分析?在初中化学中,学生已学过盐酸、 NaCl 与 AgNO 3溶液的反应,对离子反应方程式的书写,有一定的认识,本节巩固离子反应的落实。教学目标?1、知识与技能掌握***离子的检验?2、过程与方法通过绘制板图来做“实验”,进行对比实验,目的是用直观的方式帮助学生记忆, ?3、情感态度与价值观感受化学的奇妙,激发学生学****化学的兴趣教学重难点?重点难点: Cl -的检验思考?有一瓶气体不知道是否是氨气,你会怎样鉴定? ?闻一闻看有没有刺激性气味。?有一瓶液体不知道是 Fe 3+ 溶液还是 Fe 2+ 溶液, 你会怎样鉴定? ? Fe 3+ 溶液是黄色 Fe 2+ 溶液是绿色的?有一瓶气体不知道是否是 CO 2,你会怎样鉴定? ?加入澄清石灰水观察有没有沉淀。?化学上离子的鉴定主要分三种情况: ?(1)闻气味?(2)观察溶液颜色变化?(3)观察有没有沉淀生成及沉淀颜色回顾?盐酸与 AgNO 3溶液反应 HCl + AgNO 3 = AgCl + HNO 3 ? NaCl 与 AgNO 3溶液反应 NaCl + AgNO 3 = AgCl + NaNO 3 ?在三支试管中分别加入 2~3ml 稀盐酸、 NaCl 溶液、 Na 2 CO 3溶液,然后再滴入几滴 AgNO 3溶液,观察现象,然后再分别加入少量稀***,观察现象。