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秘书科科长学习焦裕禄精神对照检查材料.doc

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秘书科科长学习焦裕禄精神对照检查材料.doc

上传人:8459889 2014/6/22 文件大小:0 KB

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秘书科科长学习焦裕禄精神对照检查材料.doc

文档介绍

文档介绍:秘书科科长学总书记高度概括的焦裕禄精神,其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这与教育实践活动的主题高度契合。焦裕禄、杨善州、牛玉儒,他们像一面面镜子,一面面旗帜,一根根标杆,既映照出共产党人大公无私的崇高境界,又引领着我们前进的方向,指引着我们奋斗的目标。以焦裕禄精神为标杆,把焦裕禄精神作为一面镜子对照,感觉许多方面还存在不足。
(一)在形式主义方面存在的问题
1.“本领恐慌意识”不够强。一是理论学系列讲话后,感觉自己在学习的主动性和积极性方面存在很大差距,还存在习惯用老思路老套路来应对当前面对的新问题,还在吃当秘书科科长和领导秘书的老底。在学习过程中,学习的自觉性不强,学习的钻劲不够,存在“见子打子”的实用主义现象,往往是因为工作需要而进行一些被动的学习,没有深入消化,领会内涵,融会贯通,存在被学习,应付检查的现象,只做表面文章。二是坚持学分管党组理论学习,但是在工作中客观强调车改和智慧城市建设工作忙、时间紧、任务重和事务性工作多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,这一点我虚心接受喻秘和各领导的批评。三是学用结合的关系处理不够好讲的好,
“本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的”。现在是知识经济时代,我感觉自己的知识更新、知识结构、眼界和视野与时代发展还存在差距,也就是本领落后了。举个例子,现在是数字化办公,我的电脑操作本领就落后了,不会熟练打字,用一个手指在键盘敲呀敲,打字速度非常慢,更别说运用微信、微博等现代流行的交流平台了。
“钉钉子”的精神还不够好。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。二是创新意识还不够。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。如,协助党组书记抓机关干部职工廉政教育方面做的不够细不够深入,对深入开展党风廉政建设和反腐败各项工作任务,很大程度还缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。三是协助党组书记抓机关党建工作中有时存在以会议落实会议精神、以文件落实文件精神的现象。
(二)在官僚主义方面存在的问题
毛主席解释的官僚主义是“只发号施令而不考虑实际问题的工作作风,即当官作老爷的工作作风和领导作风。”对照毛主席语录,参照关于“接地气”的工作要求,我存在以下问题。
一是有时候会摆“架子”。在日常工作中接触到人和事,都是诸如此类“请市政府领导作指示”、“领导您说”、“领导高见”、“领导英明”等基层群众恭维的话,有时就不知不觉“入戏”,摆出“官老爷”的架子。
二是有时候会看重“身份”。在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。如,在帮扶二十五公司创建文明城市过程中,在拆除违章建筑和提升社区硬件条件方面有
“畏难”情绪,帮扶工作与群众实际需求存在较大差距。
三是有时候会看重“政绩”。古往今来,每个领导班子和领导干部主观上都希望有所作为,以获取上级组织和老百姓的认可。在实际工作有时存在获取