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高一物理上学期知识点归纳.doc

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高一物理必修知识点归纳
【必修一】
1.质点:一个物体能否看成质点,关键在于把这个物体看成质点后对所研究的问题有没有
影响。如果有就不能,如果没有就可以。
不是物体大就不能当成质点,物体小就可以。例:公转的地球可以当成质点,子弹穿过
纸牌的时间、火车过桥不能当成质点
2.速度、速率:速度的大小叫做速率。(这里都是指“瞬时”,一般“瞬时”两个字都省略
掉)。
这里注意的是平均速度与平均速率的区别:
平均速度=位移/时间 平均速率=路程/时间
平均速度的大小≠平均速率 (除非是单向直线运动)
3.加速度:
0 t
v v v
a
t t
 
 

(a,v 同向加速、反向减速)
其中 v  是速度的变化量(矢量),速度变化多少(标量)就是指 v  的大小;单位时间
内速度的变化量是速度变化率,就是
v
t


,即a 。(理论上讲矢量对时间的变化率也是矢量,
所以说速度的变化率就是加速度a ,不过我们现在一般不说变化率的方向,只是谈大小:速
度变化率大,速度变化得快,加速度大)
速度的快慢,就是速度的大小;速度变化的快慢就是加速度的大小;
第三章:
4.匀变速直线运动最常用的3 个公式(括号中为初速度
0
0 v  的演变)
(1)速度公式:
0 t
v v a t   (
t
v a t  )
(2)位移公式:
2
0
1
2
s v t a t   (
2
1
2
s a t  )
(3)课本推论:
2 2
0
2
t
v v as   (
2
2
t
v as  )
以上的每个公式中,都含有 4 个物理量,所以“知三求一”。只要物体是做匀变速直线
运动,上面三个公式就都可以使用。但是在用公式之前一定要先判断物体是否做匀变速直线
运动。常见的有刹车问题,一般前一段时间匀减速,后来就刹车停止了。所以经常要求刹车
时间和刹车位移
至于具体用哪个公式就看题目的具体情况了,找出已知量,列方程。有时候得联立方程
组进行求解。在解决运动学问题中,物理过程很重要,只有知道了过程,才知道要用哪个?
式,过程清楚了,问题基本上就解决了一半。所以在解答运动学的题目时,一定要把草图画
出来。在草图上把已知量标上去,通过草图就可以清楚的看出物理过程和对应的已知量。如
果已知量不够,可以适当的假设一些参数,参数的假设也有点技巧,那就是假设的参数尽可
能在每个过程都可以用到。这样参数假设的少,解答起来就方便了(例:期中考最后一题,
假设速度)。
注:匀变速直线运动还有一些推论公式,如果能够灵活运用,会给计算带来很大的方便。
(4)平均速度:
0
2
t
v v
v
 (这个是匀变速直线运动才可以用)
还有一个公式
s
v
t



(位移/时间),这个是定义式。对于一切的运动的平均速度都以这
么求,不单单是直线运动,曲线运动也可以(例:跑操场一圈,平均速度为0)。
(5)位移:
0
2
t
v v
s t

5.匀变速直线运动有用的推论(一般用于选择、填空)
(1)中间时刻的速度:
0
/ 2
2
t
t
v v
v v
  。
此公式一般用在打点计时器的纸带求某点的速度(或类似的题型)。匀变速直线运动中,
中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度。
(2)中间位置的速度:
2 2
0
/ 2
2
t
s
v v
v

(3)逐差相等:
2
2 1 3 2 1 n n
s s s s s s s a T

         … …
这个就是打点计时器用逐差法求加速度的基本原理。相等时间