文档介绍：新人教版部编本2021年春四年级下册语文教学工作计划及进度安排
新人教版部编本2021年春期四年级下册语文教学工作计划一、本学期教材分析：
新人教版部编本四年级下册教材是从2021年春正式试行，本册教材分组编排。全册共分8组，每组包含导语、课例、口语交际****作语文园地五大部分。
教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值和时代感，又突出学****语文的特点。8个专题依次是：乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学****把握长的关键内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。
每组开头的导语点明本组的专题，并提醒学****要求。课例由2—四篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文和略读课文两类。全册共有课文2七篇，其中精读课文20篇，略读课文七篇。精读课文后有思索练****题。略读课文在课文前有一段连接语，提醒本篇课文的学****要求、学****方法及注意事项。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。
在每组例文的后面还安排了口语交际和****作及语文园地。全册8个单元共安排了4个口语交际，分别安排在第一、第二、第六、第七单元，专题分别是转述、说新闻、好友相处的秘诀、自我介绍。这四次口语交际围绕学生两方面的能力进行训练：一是学会转述他人的话；
二是学会表示自己的想法。全册共安排了7次****作，每个单元一个专题的****作。但第三单元安排了综合性学****轻叩诗歌大门，因此没安排有专题****作。每个语文园地由3——5个栏目组成。第五单元安排了两篇****作例文，因此第五单元没安排语文园地。其中3个是固定栏目：“交流平台”“词句段利用”“日积月累”。另有“愉快读书吧”在第二单元安排了1次，本册教材向学生推荐的书是苏联作家米．伊林的《十万个为何》，也推荐了中国的《十万个为何》等优异的科普作品。“书写提醒”在第四和第八单元各一次，“识字加油站”分别在第二、三、四、七单元各安排了一次，全册共安排了4次。
二、本学期学情分析：
本班学生共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。学生们比较自觉遵守课堂纪律，有良好的课堂统计****惯。不过，部分孩子基础知识的不牢靠，学********惯不够好，心浮气躁。这部分学生上课时忙着各说各的，不善于倾听他人的看法和意见，对最基础的知识点不放在眼里，尤其是因为家庭教育的原因，经常不按时完成家庭作业，很多学生的作业态度不够端正。
三、本学期教学目标：
本册经过精美的选文，在语言学****过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、主动的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学****等学****和活动中，全方面达成中年级的阶段教学目标。本册学****要达成的关键目标：
1、认字250个，会写250个，养成主动识字的****惯。
2、会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
3、能用一般话正确、流利、有感情地朗诵课文。
4、体会课文中关键词句表示情意的作用。
5、能初步把握的关键内容，体会表示的思想感情。能复述叙事性课文的6、养成读书看报的****惯，收藏并和同学交流图书资料。阅读中外《十万个为何》。
7、在交谈中能认真倾听，养成向人请教、和人商讨的****惯。听人说话能把握关键内容，并能简明转