文档介绍：消防安全教育主题班会
授课时间：2０17年5月5日
授课人：李蕾
授课班级：四（1)班
教学目标:
1、初步了解火灾预防知识,学会逃生自救方法。
2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神.
教学重点：火灾的预防与火灾的逃生与救助.
教学难点：火灾逃生与自救。
教学准备：
1、防火标志、火警电话标志、安全门标志。
2、火灾录像、消防车听录音.
3、湿毛巾、衣服（毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。
教学流程:
导入新课:
同学们你们想了解火灾的有关知识吗？你是否知道，该如何预防火灾呢?如果不幸发生火灾,你知道该怎样处置吗？知道该如何逃生自救吗？
一、火灾预防基本观念(举例说明）
１、火的形成需要下列三个条件：即可燃物、助燃物和温度,三者缺一火即无法形成。
2、对火灾扑救,通常采用窒息（隔绝空气）,冷却(降低温度）和拆除(移去可燃物)等三种。
二、火灾的预防常识
1、把好装修设计关，杜绝火灾隐患。
现代社会，无论是办公楼、居民楼还是厂房，室内可燃物荷载都比较大。因此，建筑火灾预防的第一步就是要严把材料关，少用易燃材料；其次,装修设计上要把好消防系统设计关。
2、经常检查电器和线路,杜绝电气火灾.
电暖器等取暖器具要远离家具、电线、电器等设备；睡觉或家中无人时，要切断电视机、电脑、空调等电器电源;电气线路不要超负荷使用;电插座、开关附近不要堆放可燃、易燃物品。
3、管好厨房燃气和灶具，杜绝厨房火灾.
做饭时人尽量不要离开，不要长时间不看管开着的灶具;不把毛巾、抹布等放在燃烧的灶具附近；烧水时不要让溢出物浇灭炉火；不往油火上泼水；不叫小孩随便摆弄燃气灶具；晚上睡觉或者白天出门前，要检查炉灶，关好燃气开关。
4、管好明火管好家中的可燃、易燃物品。
室内尽量不要储存汽油等可燃、易爆物品；即便存有少量的可燃、易爆物品也不要把它们存放在厨房、卧室，更不能与明火接触，应放在阴凉、通风处。
5、保持楼道清洁整齐，不在出口走道内或楼道内堆放杂物.
6、燃放爆竹烟花，不可自窗口点燃，以免发生火灾。
7、不可乱丢烟蒂或床上吸烟.
三、火灾致人死亡的原因
（一）有毒气体(特别是一氧化碳）
火灾中，一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上，虽然也能检查出氢***酸以及其它有毒气体，但这些对导致死亡几乎没有直接影响。
（二）缺氧
由于燃烧氧气被消耗，因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧，　有时可致人死亡。
(三）烧伤
由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人死亡。
(四）吸入热气
如果在火灾中受到火焰的直接烘烤，就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。
四、火灾中的自救与逃生
（一)自救的基本技能
1。发现着火,先报警还是先救火？
２。如何报警?
3．正确使用灭火剂灭火
1）．泡沫灭火器：适用AB类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种，其中化学泡沫使用时颠倒使用，现已淘汰，:造成污染，不可使用于C类火灾，每四个月检查一次，药剂一年更换。
2)。二氧化碳灭火器适ＢC类火灾,使用方法：ａ）拔出保险插销:ｂ）握住喇叭喷嘴和阀门压把；ｃ)压下压