文档介绍：东南大学
硕士学位论文
教育公平视野下的高等教育政策研究
姓名:徐珠君
申请学位级别:硕士
专业:政治学理论
指导教师:魏福明
20090525
摘要在全面建设小康社会的今天,举国上下都在为构建和谐社会而努力。和谐社会离不开教育和谐,教育和谐必然要体现教育公平。教育公平是教育发展的目标追求,高等教育政策则是促进我的根本保证。因此,高等教育政策必然要以教育公平作为价值追求。本文研究的基本思路是:以我国的高等教育政策为研究对象,以政策分析为研究视角,结合有关学者对于教育公平的论述,提出我应遵循的原则,进而紧密结合我价值目标的实现情况中找出影响高等教育政策实现公平的因素,然后提出相关的政策建议,以期对我的促进提供一些参考。本文分为四个部分,第一部分主要阐述教育公平的内涵、高等教育政策的构成与功能以及两者之间的逻辑关联;第二部分主要是理论分析,借鉴科尔曼、胡森等人的教育公平观和马丁·特罗高等教育大众化理论中的教育公平观,提出我应遵循的原则;第三部分是实证分析,从进入高等教育系统的机会均等、接受高等教育的过程公平和获得高等教育的结果均等三个方面进行了考察,对我国的高校收费政策、高校招生政策、课程设置政策、专业设置政策、高等教育资源分配政策、高等教育结构政策的公平性进行了分析,并得出了影响我的因素;第四部分对促进高等教育策公平进行了思考,从树立科学的教育公平理念、加强法治建设、加强机制创新以及具体政策改进等方面提出了相关的政策建议。总而言之,对教育公平的强烈诉求是人类永恒的追求,也是社会主义现代化建设、完善社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的要求。如何通过政策调整去促进教育公平的实现是政府的职责和义务所在,需要在实践中不断地总结经验和作出调整。希冀本文的研究能为我的实践尽绵薄之力。关键词:教育公平高等教育政策
:.瑃甌,疭,甀甌,甌,.甌瑃琾琧瓾,.;琾.’
前言正理念指导下来调整和完善高等教育政策,减少高等教育的不均衡发展,缩小高等教育公平是人类社会追求的理想之一,也是社会发展的重要维度。教育公平是社会公平的重要内容,也是达到社会公平的重要手段和途径,是构建和谐社会的重要基石。在现代社会中,教育对一个国家的发展和社会的进步起着至关重要的作用,教育不公平不仅会阻碍国家的发展和社会的进步,而且还会影响国家和社会的稳定。同时,教育也是实现个人发展的主要途径。一个公平正义的社会也应该是个人能够享受到公平正义的教育的社会。教育涉及千家万户,惠及子孙万代,关系着一个国家的前途命运和长治久安,可以说是一个民族最根本的事业。正因如此,教育目益成为国家和全体社会成员都十分关注的一个焦点性的社会领域。自上个世纪末实行扩招以来,我国高等教育在数量上得到了飞速发展。高等教育规模的扩张不仅使人们接受高等教育的机会和途径比原来多了,而且接受高等教育的人数也大幅度增加。随着我国高等教育受教育者数量的增长,高等教育在促进个体发展、促进社会进步方面的功能得以加强。高等教育在个人的发展以及社会的进步中所起的作用越来越重要,国家和社会民众对高等教育也越来越关注。由于利益格局的多元化和市场机制的介入,目前我国高等教育的面貌发生了深刻的变化,高等教育公平问题日益成为当前我国社会生活和教育领域备受关注的热点问题。近几年,报刊、电视、网络等各大媒体中因高等教育公平问题引出的事件时有报道。权威研究机构的研究也表明,我的现象。在举尤其是在就业等面临人生重大选择方面起到关键作用的高等教育的不公平,必然会影响到整个社会的和谐稳定发展。高等教育公平的实现有赖于高等教育政策的完善。高等教育政策是国家调整高等教育权力分配关系及权利分配关系的工具,是政府用来调整高等教育资源配置关系的手段之一,体现了一个国家对发展高等教育的态度、对高等教育发展的指导思想、在高等教育投入上的努力程度等,很大程度上决定着高等教育发展的方向、水平和效率。在我国高等教育由精英化向大众化迈进的过程中,尤其是在实现教育公平方面,高等教育政策发挥着重要作用。从教育公平的原则来审视目前我国的高等教育政策,仍存在着许多急需完善、健全之处。众多高等教育的不公平问题,很大程度上是由于高等教育政策及与之相关的法规、制度、机制的缺失和不完善、不健全造成的。因此,很有必要在公平公差距,促进高等教育公平,促进社会的和谐与稳定发展。
高等教育政策的教育公平之维第一章第一节教育公平的内涵语》、《荀子》等著作中都有体现。《论语》中写道,“丘也闻有裁词墙逃其内涵和本质