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2021年新学期老师培训心得体会.docx

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2021年新学期老师培训心得体会.docx

上传人:读书之乐 2021/2/9 文件大小:17 KB

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文档介绍:2021年新学期老师培训心得体会

  为期两天的培训已经落下帷幕,这次培训让我受益匪浅,我敬佩台上每一位老师精湛的讲话,一个个鲜活的理念,一句句深入浅出的教材解读,她们独到的看法让人耳目一新,引发深思。
  感悟一:经过培训,让我对历史学科教学有了更深入的认识。教育教学理念要和时俱进,思维方法不一样,思索问题、处理问题的方法也就不一样,最终得出迥然有其余结果,所以,转变思维方法就会别有洞天。作为一名老师,不但要不停学习丰富自己的教学理论知识并使之系统化,在教学中不停拓宽学生思绪,还要在教学中进行反思,在反思中感知学生的学,在反思中修正自己的教育,在反思中提升自己的教学水平,使课堂真正变的优质、高效。
  感悟二:历史课堂应该教给学生什么?对于这个问题,相信大家第一时间给出的答案一定是:历史知识。不错,中学历史教育的首要任务就是教授历史知识。不过很长一段时间以来,中学的历史教育仅重视历史知识的传授而忽略了其它,这无疑是陷入了误区。任何一个教育,其终极目标全部应该指向人的发展,指向以能力和个性为中心的人的全方面发展,历史教育也不应例外。我们传授历史知识的根本目标不在于应付考试,而是要培养学生的人文素养,让学生在学习知识的过程中收获情感和能力。
  感悟三:经过聆听这些汇报让我意识到自己和优异教学名师之间的差距,让我深刻的体会到不停学习的主要性和迫切性。在当代社会知识飞速更新换代的背景下,要想成为一名优异的老师,必需不停提升自己的专业知识、保持学习的热情,在教学中不但成为学生学习的组织者,更要成为学生学习的合作者。
  总而言之,两天的培训现有观念的洗礼,也有理论的提升,现有知识的积淀,也有教学技能的增加。感谢这次培训,让我深刻思索自己的教学工作、反思自己的行为,使自己对教育教学工作有了一个更全方面、更深刻的了解。
  10月17日,在新进老师岗前培训会上,汪主任率领我们阅读了著名作家张晓风的散文《我交给你们一个孩子》。文章不长,却字字令人动容。文中描写了一位平凡的母亲在家门口送别刚上小学的儿子,望着孩子的背影发出了一连串的问题:多年以后,学校将会还她一个怎样的孩子?世界又将会还她一个怎样的青年?
  连日来,重复读着这篇文章,感慨颇深,其中更多的是来自心底的那份惶恐——这么多母亲把她们的孩子交给我,几年以后,我将还她们一个怎样的少年?我能确保给每一个孩子饮之以琼浆吗?我将怎样做才不辜负这么多位母亲对我的信任呢?
  我所教授的孩子是二年级的学生,她们含有“向师性”,渴望得到老师的关心和认可,所以大部分学生全部能做到上课主动听讲,课后认真完成作业。
  然而很快,我便发觉有一个孩子和其它孩子不一样,她上课时总是开小差,要么望着窗外,要么低头在纸上乱写乱画。最让我头疼的是她的作业,龙飞凤舞的,完全看不清楚。
  为此,我特意把她叫到身边单独谈话,但她一直是红着脸,低着头,唆着鼻涕,不作任何回应。
  以后我才知道,她是我们班一个比较特殊的学生。小时候因为爷爷的疏忽,掉进了故乡的小河里,救上来时已不省人事。辗转去了几家医院,昏迷了十几天,以后才奇迹般地醒过来。然而醒过来的她已不像之前那么聪慧伶俐了,而是呆呆的。我能想象,这对于一个家庭来说,是多么不幸。不过她的母亲历来没有放弃过她,耐心教她说话,教她穿衣服,让她背着书