文档介绍：人教版九年级化学总复****教案
 第一单元 走进化学世界
复****目标：
一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。
   (1）怎样检验二氧化碳？   
  (2)怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低？
   (3)如何证明蜡烛的组成中含有碳、氢元素？
二、药品的取用
   （１)如何取用密度较大的块状固体药品?如何取用粉末状固体药品？没有说明用量一般取多少？
   (２）用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题？
   （3)量筒应该怎样正确读数?如果采用了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系?如何准确量取一定体积的液体？
  (4)如何称取粉末状的药品或易潮解的固体?用天平如何称量未知质量固体或定质量固体？砝码和游码应按什么样的顺序使用？如果药品和砝码的位置颠倒，且使用了游码，能否知道药品的实际质量?
三、物质的加热
   (１)如何正确地点燃或熄灭酒精灯?洒出的酒精在桌面上燃烧，应如何处理？它的火焰哪一部分温度最高?怎样证明这一点？
  （２）加热试管里的液体或固体时，分别应注意哪些问题?两者有何区别？
   （3）给药品加热时，发现试管炸裂，可能原因有哪些？
四、药品和仪器的处理
   (1)玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？如何放置？
  (2）实验后药品能否放回原瓶？
                    第二单元 我们周围的空气
复****目标：
一、空气的主要成分及作用
       空气中主要含有哪些气体？每种气体分别有哪些用途？
 二、实验探究空气中氧气的体积分数
      (1)燃烧匙中一般放什么物质？给物质的量有什么要求？目的是什么？
      （2）能否用木炭、硫磺代替红磷？为什么？能否用铝箔、铁丝来代替红磷？为什么?如用木炭来做实验，又如何改进实验?
      (3）产生什么实验现象？得到什么结论？实验原理是什么?
      （4）若测定的氧气的体积分数明显偏小，有哪些可能原因?
   三、大气污染物的来源和危害
       空气中的污染物主要有哪些？原因是什么?空气被污染后会造成什么危害？
   四、能从组成上区分纯净物和混合物
       纯净物和混合物有什么区别？例举几种常见的混合物?
   五、化学变化的基本特征
       物理变化与化学变化有什么区别？如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化?
   六、化合反应  氧化物
       什么叫化合反应?化合反应有什么特点？例举几个化合反应？什么叫氧化物？学会识别氧化物
   七、探究Ｓ、Ａｌ的燃烧有关问题
      （１)Ｓ在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同？说明什么?
      （2)Aｌ燃烧时,火柴在什么时机插入集气瓶中，为什么?集气瓶底部为什么要放些细纱？
   八、分解反应
       什么叫分解反应?分解反应有什么特点？例举几个分解反应？
知道催化剂的重要作用催化剂在化学反应中能起到什么作用？如果要证明MnO2是某个反应的催化剂，需要做哪些实验?
九、探究氧气的实验室制法
   (1)有三种方法制取氧气，原料分别是什么？反应原理分别是什么？三种方法的优缺点？
   （2)用KMｎＯ４制取氧气的装置需要哪些仪器?如何检查该装置的气