文档介绍：爱考题软件商城(p)整理制作
第一编教育评估概述
第一章教育评估的涵义与历史
自考
一、本章复习建议
三件宝:
本章作为本门课程的开编之章,主要讨论教育评估的涵义与历史概况,多为
识记性知识,考生应理解的基础上背诵和记忆。从题型来讲,主要会出单项选择
题、简答题和论述题,需要考生结合测试题多加练、历年
二、本章重要知识点讲解
第一节教育评估的概念
(一)什么是评估 
1、评估的词源与词义(evaluation,价值判断) 
2、存在日常语义上的评估与科学意义上的评估,我们要学习的是科学意义
上的评估。
(二)教育评估的概念  真题及答案!
1、国外学者的观点:1981 年美国教育评价标准联合委员会、泰勒、克龙巴
赫、斯塔弗尔比姆、比贝、辰见敏夫等。 
2、我国学者的观点
教育评估是根据一定的目的和标准,采取科学的态度和方法,对教育工作中爱考题
的活动、人员、管理和条件的状态与绩效,进行质和量的价值判断。★
(三)教育评估与相关概念的辨析  软件商城:
1、教育评估与教育测量(后者是前者的基础,前者包含后者) 
2、教育评估与教育评比(后者远不可代替前者)
p
第二节教育评估的目的与功能
(一)教育评估的目的 
1、从评估功能的内容上对评估目的选择 
2、从评估功能作用的领域选择上确定其目的★
(1)指导教育、教学活动的目的
(2)为学生学习服务的目的
(3)为管理服务的目的
(4)为调查、研究服务的目的
更多自考(真题模考软件、笔记等)课程,请访问官网:p  1
爱考题软件商城(p)整理制作
(二)教育评估的功能★ 
1、导向功能 
2、鉴定功能 
3、激励功能  自考
4、改进功能
三件宝:
第三节教育评估的产生与发展
真题模考软件、串讲笔记、历年
(一)教育评