文档介绍：蔑槽摈镁养陛怔粥帆锨蚜琅懊徐黔懂诫蘑庄接氧郴涤炮榔辕粕碑拎冗脆蹄《伯牙善鼓琴》《伯牙善鼓琴》
俞伯牙
钟子期
国 籍
楚 国
晋 国
身 份
上大夫
樵 夫
穿 着
绸缎
布衣
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伯牙鼓琴图
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伯牙善鼓琴
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伯牙善鼓琴
教学目标
练习巩固
合作探究
朗读感知
拓展延伸
课后作业
检测预习
疏通文意
课堂小结
——《列子》
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学习目标
（1）理解字词句，熟练朗读，能用自己的话讲述故事；
（2）积累文言字词，探究古文所蕴含的道理。
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《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。
《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如：《两小儿辩日》、《愚公移山》、《夸父逐日》、《杞人忧天》等，都是很有价值的文学遗产。
了解名作
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卒（ ）逢暴雨 乃援（ ）琴
舍（ ）琴
辄（ ）穷其趣 子之听夫（ ）志
纠正字音
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yuán
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1、学生自读课文，读准字音。
2、学生朗读课文。
——注意朗读节奏和合理断句。
例：伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
峨峨兮／若／泰山！
洋洋兮／若／江河！
伯牙／所念，钟子期／必得之。
朗读感知
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比一比，看 谁 学得 快。
小组讨论，疏通文意。掌握难懂的词句，大家分析。（以小组的形式竞相解答。）
疏通文意
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