文档介绍：老师教幼儿舞蹈心得模板
伴随社会的发展和生活的改进，大家普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操含有十分主要的意义。下面由我为大家整理了有关老师教幼儿舞蹈心得，供大家参考。
老师教幼儿舞蹈心得1
作为一名幼儿老师，能够毫不夸张地说：琴棋书画，全部需样样精通。从事幼教工作12年，我一直坚持一个理念：活到老，学到老。经过我的不懈努力，我的专业素质和工作业务水平在不停提升。而舞蹈一直是我的软肋，谈之我色变，舞之我腿软。不是我偷懒，不是我不喜爱，而是我以为看他人舞蹈是一个享受，而看着我舞蹈，对于观赏者，我以为是一个煎熬。
然而为了教好孩子，我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。
今年的暑假，大家以为格外的长。因为我们民族幼稚园新的保教大楼正式投入使用在即。工大家在加班加点赶工，老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长，我们参与了多种专业素养提升培训会。而对我最有帮助，意义最大的，莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情，丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”经过高标准、严要求的复习变得愈加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味，使我想起儿时和伙伴愉快的游戏。
即使我的舞姿并不婀娜，但我勇于舞出不协调的自己;即使我的舞姿并不华丽，但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道，我做动作比他人拙笨，因此更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足，我模拟杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快，天天3个小时总是稍纵即逝，总是让我意犹未尽。短暂的培训，即使没有根本让我成为舞美佼佼者，但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得愈加单纯美好。我喜爱我的职业，喜爱我职业之中的这部分：舞蹈。在以后的工作生涯中，我会继续努力，不停提升自己不协调的舞技。
老师教幼儿舞蹈心得2
一个人有多优异，看她有什么人指点;一个人能走多远，看她和谁同行，一个人有多成功，看她和什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。
想当初，是捷克教育家夸美纽斯的一句“老师是太阳底下尚的职业”让她选择了幼师。转眼间，在幼稚园一呆就是十七年。当老师的，不但仅在奉献，在孩子们中间，一样在汲取，在更新，在升华，亲眼看到孩子们一天天愉快成长，就会由衷快乐，产生一个强烈的幸福感，这种职业的成就感是其它职业无法比拟的。这一切，全部因了她一个高尚的信念——做的自己，过一个幸福完美的教育生活!
一、在合作中感受教育的幸福
“把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单”作为一名党员，她时刻坚定共产主义信念，认真学习实践科学发展观，让自己的思想行动和党组织保持一致，到处起模范作用。强烈的事业心和责任心，使她一直在幼教岗位上辛勤努力地耕耘着。
在工作中她一直将社会对老师的要求和自己内心的愿望融合起来，使自己成为真正有道德的人，发明性地对自己的工作进行思索，程度发挥本身潜力，以至高的精神境界和师德修养影响周围老师。她坚持为集体服务，经常身兼数职,在人员短缺的情况下,既要组织好教学工作,又要负责办公室的日常事务;在接待文明单位验收和5S管理中，主动负担档案的整理;在访贫问寒的活动中和幼儿手拉手进行帮扶，当老师、离退休的生病，甚至家眷，她全部主动去探望并带去大家的问候;幼稚园的每一个角落留下了她的身影，做到了全心全意为老师、为孩子、为家长服务。
作为一名保教主任，她翻遍了资料室的全部书籍，找资料、学理论、苦研读、多总结。几年来她在搞好班级工作的同时，负责全园保教工作。率领老师坚持一周一次的教研活动，针对所发觉的问题，认真研讨制订合理有效的教育计划，率领课题组年轻老师比、学、赶、帮，加紧她们的成长步伐，帮助老师分析本身特点，探讨教师自我发展规律，建立老师自我发展机制，让幼稚园不但成为幼儿成长的乐园，同时也成为青年老师成长的摇篮。她所指导的老师崔君荣获省保教能手称号，郝晓燕获市保教能手称号。从大家的成绩中，也看到了自己的成长。成功接待了区里组织的园本教研观摩活动，受到同行的一致好评。撰写的经验总结、论文、试验方案汇报等，多篇取得了全国、省、市级优异论文。在和大家的团结合作中感受到了工作的幸福。
二、在专业成长中享受幸福教育
1以学会学习，做一名有思想的老师
在几年的教育实践中，她深深地体验到，只有不停地学习，充实自我，才能不停进步，不停地适应该前教育教学改革趋势，成为一名浪尖上的弄潮儿。为了练就过硬的本事，