文档介绍：2015届高考物理第一轮复****br/>第一章运动的秒速典型例题（含答案）
考点1 机械运动和参考系
【例1】：(2012年1月广东学业水平考试)“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”句子中“船行”选择的参考系是( )（单选）
A．山 B．船
C．船上的人 D．船上的物体
易错提示：参考系的选取是任意的，只是为了研究问题的简便，通常选取地球作为参考系．
答案：A
【例2】： (2013年江苏学业水平考试)小明感到“大地扑面而来”，他所选择的参考系是( )（单选）
A．自己 B．塔台
C．地面 D．天空
解析：小明感到“大地扑面而来”，他所选择的参考系是他自己．
答案：A
【例3】：甲、乙两人坐在同一辆沿平直公路行驶的汽
车上，下列说法错误的是( )
A．以乙为参考系，甲是静止的
B．以地为参考系，甲是运动的
C．以车为参考系，路边的树是运动的
D．以车为参考系，树是静止的
解析：甲、乙两人坐在同一辆沿平直公路行驶的汽车上，甲相对乙和车都是静止的，A正确，甲跟着车一起运动，相对地面是运动的，B正确，若以车为参考系，相对车而言，树却是向后运动的，C正确，D错误．
答案：D
【例4】：某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明 ( )
A．甲车不动，乙车向东运动
B．乙车不动，甲车向东运动
C．甲车向西运动，乙车向东运动
D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动
解析：当乙车内一同学看见路旁的树木向西移动时，说明乙车向东运动，而甲车内一同学看见乙车没有运动，则甲、乙两车是相对静止一起向东运动．
答案： D
考点2 质点
【例5】：(2012年6月广东学业水平考试)在下列物理探究活动的表述中，划线标示的物体可以看作质点的是(B)（单选）
A．研究地球不同纬度处的自转线速度
B．研究地球绕太阳运动的周期
C．研究飞机转弯时机翼的倾斜角度
D．研究火车通过长江大桥的时间
解析：一个物体能否看作质点，不能以大小而论，而要看它的大小、形状是不是对所研究的问题的影响可以忽略．如研究天体的运动时，可以将天体看成质点，而研究原子的内部结构时，原子不能看成质点．
同一个物体在有些情况下可以看作质点，而在另一些情况下又不能看作质点．如：一列火车从北京开往上海，在研究整个运动时间时，就可以把它看作质点；若计算它通过某座大桥所需的时间时，则必须考虑火车的长度，。
答案：B
【例6】： (2012年1月广东学业水平考试)分析下列物
体的运动时，可将有下划线的物体看作质点的是( )（单选）
A．计算“和谐号”通过珠江的时间
B．对体操运动员姿势和动作进行分析
C．“天宫一号”和“神舟八号”实现交会对接
D．研究“神舟八号”围绕地球做圆周运动的轨道半径
解析：在研究物体的运动时，当物体的形状和大小对所研究的问题可以忽略不计时，可以把物体看作质点，A、B、C三个选项中的物体都要考虑物体的形状和大小，不能忽略，不能当作质点，研究“神舟八号”围绕地球做圆周运动的轨道半径时，“神舟八号” 的形状和大小可以忽略不计，“神舟八号”可以当作质点．
答案：D
【例7】：在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种理想物理模型之一．下列关于地球能否看作质点的说法正确的是( )
A．地球质量太大，不能把地球看作质点
B．地球体积太大，不能把地球看作质点
C．研究地球的自转时可以把地球看作质点
D．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看作质点
解析：质点是理想化模型，当物体的大小和形状对其运动的影响可以忽略时，可以把物体看成质点．地球质量大，体积也大，同时还在不停地自转，但在研究地球绕太阳公转时，由于是对地球整体的分析，且地球与太阳间的距离远大于地球大小，所以可以把地球看成质点．故选D.
答案：D
考点3 时刻与时间
【例8】：下列数据属于“时刻”的是( )（多选）
A．3秒内 B．第3秒内
C．3秒末 D．第3秒末
易错提示：时刻是指某一瞬间，在时间轴上是一个点，而不是一段很短的时间间隔．
答案：CD
【例9】： (2012年6月广东学业水平考试)如图所示，图a中的“4 km”是里程标志，图 b中的“80