文档介绍：教育学原理、教育心理学、德育与师德教育
                           (一)
一、填空题
,是______和______在各个职业领域内的具体体现。
,它的基本含义就是,教师在__的指导下,通过__逐步形成并必须遵循的__ 和__ 的总和。
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,教师职业道德的核心是________。
,要求教师必须具有________和________。
;教师的能力结构主要有________等方面。
、________、________和________等方面。
。其明显的特征是______、______和______。
,又为___而存,其最大的功能就是___功能。
,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是______、______和______。
答案与解析:
,一般社会道德,阶级道德
,共产主义道德原则,教育劳动过程,道德规范,行为准则
,热爱学生,团结协作,以身作则
,热爱学生
,较强的荣誉感
、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识;
组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智
,稳定的情绪,良好的性格特征,清晰的自我意识
,教育民主,尊师爱生,教学相长
,教育,教育
,专制型,民主型
二、选择题
。

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、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。

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,学生的学****成绩最好________。

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答案与解析:
三、判断题
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,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
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,只要教师业务能力强就行。
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答案与解析:
。教师道德是教师职业道德的简称。因此,教师道德就是教师职业道德。
。教师职业道德是整个教育过程的精神支柱。因此教师应在一切教育教学活动中遵循其职业道德规范的要求。
。做一名合格的教师,不仅需要有一定的文化科学知识,还需要有相应的专业知识及教育科学知识。
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。师生关系是一个结构复杂的多层次的关系体系。教与学的关系只是其中的一部分。
。良好的师生关系是教育教学取得成功的关键,因此,必须营造良好的师生关系。
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五、简答题
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,必须做到哪些要求?
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