文档介绍：幼儿道德教育个案观察纪录

　　我园自从承接“幼儿道德启蒙教育”这一课题研究以来，多角度、多方位地了解幼儿生长环境和幼儿道德行为的发展，这期间我们发觉家庭对幼儿道德教育的影响很大，于是，课题组决定了将进行“个案研究”作为科研的依据，在每次组织科研活动讨论会上全部是强调用事实说话，用身边的事件来说服他人，从大量的个案中总结出道理。在科研课题运行的过程中。
　　尝试着让家长配合我们跟踪观察孩子在家的表现，我们前后得到了100多个家庭的支持，为我们更加好地掌握我园幼儿道德行为习惯的现实状况提供了真实可信的资料，家长在参加的过程中也受到了启发，更主要的是这些家长在我们老师的指导下带动了其它家长，在社会中影响很大。以下就展示我班韦祎儿童的家长的部分观察统计：
　　9月8日，事情的经过：今天，多多（邻居家的孩子）要她母亲抱，多多母亲真抱了，韦祎竟然很郑重的对多多母亲说：“母亲，母亲快放手，她要自己走。”我很震动，大家全部笑了。（注：孩子已经学过儿歌：母亲，母亲快放手，我要自己走）我们的体会：今天我们真快乐，孩子出语惊人：1、会改儿歌，2、会灵活利用，在特定的语境中利用所学的知识。
　　9月12日，事情的经过：今天，有个小孩来我家玩，韦祎招待其吃糖果。那小孩剥玩糖，将糖纸随手扔在地上，韦祎见了，捡起糖纸放到纸篓里。我们的体会：良好的生活习惯很主要，能够影响孩子的很多方面，甚至一生。家长和老师们对孩子的良好的行为习惯的养成所起到的潜移默化的作用。
　　9月16日，事情的经过：孩子和同伴正在玩耍，突然，韦祎以为自己口干了，就到家中拿出牛奶一个人独自在角落里喝了起来，经过说服教育，愿意把牛奶和他人分享。我们的体会：在独生儿女的家庭里，能将东西和他人分享，真难得，应多培养这方面的素质，教育孩子不自私。
　　9月20日，事情的经过：今天是周末，韦祎的父亲再帮爷爷做事情，母亲在帮奶奶剪指甲，韦祎全部看在眼里，下午，奶奶刚进门，韦祎主动地帮助奶奶那拖鞋。我们的体会：这绝对是孩子的自觉行为，因此我们认为言传身教无比主要，家长也应加强本身行为品质的提升。
　　10月8日，事情的经过，韦祎和一群伙伴玩耍，其中闹了小矛盾，竟听到她说了一句粗话，我们全部很惊奇，也很生气，问她是从哪里学来的，她说：“是电视里的阿姨叔叔说的，我更吃惊了”我们的体会：“虽说童言无忌”，听似好笑，但不可小呀！孩子的模拟能力很强，面对纷繁的媒体，一定要有选择性地看读。
　　10月18日，事情的经过：今天姨妈家请客，我们全部聚在餐桌上边聊边吃，韦祎静静的吃着，这时，她最喜爱的虾上来了，只见她眼睛一亮，餐桌上的长辈们心领神会的将这盘虾端到韦祎面前。韦祎想了想，她还是让我们把虾端到桌子中间大家一起吃。我们的体会：对孩子来说，这是一个了不起的进步，我们趁机对她大家表彰后，