文档介绍：《个人理财》考核说明
周奉璇
一、课程考核的有关说明和实施要求
课程的考核对象是开放教育各学科专业的学生。
考核内容要求以教学大纲中的具体规定为准，教材每一章节均有教学重点要求部分。本课程使用教材为苑德军、张颖编写的〈〈个人理财》。
本课程主要考核学生对个人理财的了解与掌握程度，考核要求分为了解、掌握、重点
掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求： “了解”要求学生对所给的问题有全面和一
般的认识；“掌握”指在了解的基础上，要求学生对给定的问题有完整的理解； “重点掌握”
指在掌握的基础上，要求学生对给定的问题能够准确记忆，并针对考题作到灵活运用。
本课程的考核采取形成性和期末考核相结合的方法
课程总评成绩采用百分制（60分为及格线），课程期末考核采取网考答题方式进行，占比50%过程性考核参考本课程教、学、管、考一体化建设与应用项目实施方案，占比 50%
（暂定）。具体以方案为准。
注意：学员通过需要在网上达到一定条件后才能够在市校电大在线做网上作业后并完成
过程性考核以后才能获得本课程的学分。
考试时间必须在指定期限内完成，否则没有成绩。
省开课程教、学、管、考一体化建设与应用项目实施方案操作细则
第一，学****过程性测评
1、成绩满分为50分，通过5次章节或单元学****效果测评（在线测试）计分，测试形式为开卷。5次成绩的平均分作为最终过程性测评成绩。每次测评题量不少于20道，测试完成提交后自动显示成绩，不足 80分须重新测试，并要求重新学****相应内容；
2、考核米取递进方式：
第一次过程性测试前：在线学****登录平台 4次、浏览或下载资源4次、在
线时间40分钟以上；
第二次过程性测试前：在线学****登录平■台 8次、浏览或下载资源8次、在
线时间80分钟以上，且第一次测试成绩达标；
第五次过程性测试前：在线学****登录平台 20次、浏览或下载资源20次、在线时间180分钟以上，且前四次测试成绩达标。
五次过程性测试都达标后，方可参加终结性测试。
3、拟定丁 9月5日前发布课程首次过程性测试题目，9月19日前发布全部过程性测试题目。
4、学生学****遇到的问题可通过参加教师在教学讨论区安排的实时与非实时师生交互活动交流解决。
第二，终结性考核
1、终结性考核采用与单元测试同样的考核系统闭卷形式进行，由分校、工作站按照教务处公布的时间段组织集中考核。考核完成提交后系统自动显示成
绩，不足60分须重新学****重新考核。终结性考核原则上安排在第15周前完成, 时间结束系统自行关闭，成绩导出；
2、参加终结性考核的最低条件：平台登录次数 20次以上；浏览或下载资源数20次以上；在线时间180分钟以上，且5次过程性测试都合格。
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第三，综合成绩
综合成绩由学****过程性测评成绩和终结性考核成绩相加形成，最低成绩
分。
二、考核内容
本课程是一门理论与实践相联系的课程，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课
程的基本知识、基