文档介绍：政治必修2参与政治生活的准则教案:党内政治生活若干准则

　　有了教案，高中政治老师在课堂教学中才能做到知识传授正确，顺利地完成教学任务，下面是xx给大家带来的政治必修2参与政治生活的准则教案，期望对你有帮助。　　政治参与政治生活的准则教案
　　一、教学目标
　　1、识记目标：
　　(1)选举权和被选举权
　　(2)公民在法律面前一律平等的标准
　　(3)权利和义务的对立统一标准
　　2、了解目标：
　　(1)选举权和被选举权是公民的基础政治权利
　　(2)了解“法无严禁即自由”，明确法律和自由的关系。初步了解法治和德治的关系
　　(3)个人利益和集体、国家利益之间的关系
　　(4)权利和义务的对立统一关系
　　3、德育目标：
　　使学生深入了解社会主义民主的广泛性和真实性，知道公民所享受的政治权利和义务，培养学生参与政治生活的意识。提升学生依法推行义务的意识，培养学生的“国家意识”。
　　二、教学关键和难点
　　1、选举权和被选举权是公民的基础政治权利
　　2、坚持公民在法律面前一律平等的标准
　　3、权利和义务对立统一的关系
　　三、教学过程：
　　(一)导入课题
　　同学们，从上节课的学习中，我们已经知道了，中国是人民民主专政的社会主义国家，在人类历史上第一次实现了对大多数劳感人民的民主，和对极少数破坏社会主义事业建设的敌对势力和敌对分子的专政。中国的人民民主含有广泛性和真实性，广大的劳感人民享受广泛的政治权利和自由。这节课就让我们一起来了解老百姓到底能享受什么权利?
　　(二)讲授新课
　　1、公民的政治权利和自由
　　(1)选举权和被选举权
　　①经过学生论坛，讨论：①享受选举权和被选举权的资格;②选举权和选举班长之间的区分
　　②经过学生简单的讨论，由老师得出结论，以表格的形式展现出来。
　　公民依法享受的选举国家权力机关代表的权利，就是选举权;
　　公民被选举为国家权力机关代表的权利，就是被选举权享受选举权和被选举权的条件 ……
　　没有选举权和被选举权的条件 ……
　　③引导学生讨论“假如你由选举权，你会选举出什么样的人作为国家权力机关的代表，来代表你行使国家权利?为何?”(学生讨论)
　　老师总结，由此可见，假如你没有认真行使选举权，就意味着你的权利和利益得不到保障，国家的利益也会受到损害;假如你认真行使了选举权，就意味着你的权利和国家的利益全部得到了确保!
　　因此，选举权和被选举权是公民的基础政治权利，是公民参加国家管理的基础和标志!
　　(2)政治自由
　　①观看幻灯片“广州大学生游行示威”、“网络灌水”，经过图片向学生展示公民所享受的政治自由。
　　老师总结：中国宪法要求：“中国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”这是社会主义民主的详细表现。
　　②公民享受政治自由，并不意味着想做什么就做什么!比如网络灌水，假如你在网上发表部分反政府反人类的言论，就会受到法律的自裁。引导学生得出自由和法律的关系。
　　“自由的法律的表现，法律是自由的保障。”
　　换句话说，只要法律没有严禁的事情，我们全部能够去做!引导学生讨论：“法无严禁即自由”
　　老师总结：这句话从法律的角度来看是正确的，不过假如从道德的角度，就不一定正确。如