第二章 理论与研究.ppt

文档介绍：社会调查与研究方法
主讲:刘杰
Research in the Social Sciences
第二章社会研究的方法论问题
理论的作用
社会理论的构成要素
理论及其层次
社会科学= 理论+ 资料收集+ 资料分析
只有通过理论化过程,才能提炼认识,积累知识,才能更好地理解我们熟悉的世界。
理论是社会调查研究的中心和最终目的。
理论是心中描绘蓝图的方向指引、底气支持、检验标准,有时候会觉得它枯燥乏味、高深难懂,但是要是没有了理论,实践也无从提升。
我们经常因为找不到理论支持而不知道该干什么,该怎么干。有时经过别人的点拨,经过学习,又柳暗花明、豁然开朗了。
理论真的是我们的指向,我们有时特别渴望理论。
§1 理论及其层次
一、理论的概念
理论(Theory) :是以一种系统化的方式将经验世界中某些方面概念化并组织起来的一组内在相关的命题。

社会化理论
Theory is an experimental forum for thinking through literature, philosophy, and culture beyond disciplinary boundaries.
理论是一组逻辑相连的符号,这些符号表示现实世界中我们所思考的那些事物。
理论及其构成因素只是人们认识活动的一种工具,是人类想象和思考的产物。
需要特别说明的是,在实际社会研究中,人们所涉及的理论更多的是“一组具有逻辑关系的假设或命题”。这些假设或命题可能属于同一层次,也可能属于不同的层次。
大多数的理论,往往具有两层以上的假设或命题。
较低层次的假设或命题可以由较高层次的假设或命题演绎或推论而来,而这种推论所依据的则是逻辑法则。
理论的一般特征
理论必须是抽象的
理论必须是主题化的
理论必须保持逻辑上的一致
理论必须是解释性的
理论必须是概括性的
理论必须是独立的
理论必须在实质上是有效的