文档介绍：小学教学教研工作计划中学教学教研工作计划
平台XX—XX学年度第一学期一、指导思想　以科学发展观统领教研工作，认真落实落实国家、省、市有关教育发展计划纲要精神，不停创新工作思绪和工作方法，结合郁南县实施教育强县的要求，落实《xx县中小学教学常规》的精神，以“创强、提质、改课堂”为关键任务。切实处理在教改工作碰到的新情况、新问题，提升教研工作的科学性、针对性和实效性，全方面开展校本教学研究，开拓创新，努力拼搏，从教学质量上下功夫，使平台中学的教育教学质量再上新台阶。　二、工作目标1、严格根据《课程标准》要求实施教学，调研抽测及学期考试达成县局、学校的指标任务，综合成绩要进入全县中上水平。2、加大校本教研力度，创新教研方法，深化“提质改课堂”的工作思绪；提升全体老师素质，深入进行课题研究，变革教学模式，努力提升教学质量；抓好教研组同伴互助合作工作，结合校本小课题工作，开展行动研究；引导老师从经验型向研究型、教授型转变，确保学校教学质量稳步提升。3、主动参与教育局举行的多种教学教研活动，组织老师参与县的课堂教学竞赛，本期努力争取有七篇以上教育教学论文或教学案例获县级以上奖励或发表。组织好学生参与各级各类学科竞赛工作，确保上年的良好成绩，争取要有学生获一等奖以上。4、加强老师队伍建设，发挥骨干老师的带头作用，培养一批中青年老师，提升老师队伍整体素质。5、九年级毕业生学业考试成绩要保持XX年的势头，并有所增加。中考要早抓、细抓、实抓。尤其是要突破微弱科目，争取微弱科目一分三率都有所提升。　三、详细工作方法：1、改变思想观念。观念决定行为，行为决定方法。关键经过“三经过”方法去改变部分老师存在的“慵”“懒”“散”的工作态度，着力打造一支高效的老师队伍。（1）经过学****广东省义务教育学校教学规范》和《xx县中小学教学常规》，规范学校、老师的教学行为。（2）经过深入开展校本教研活动，使全体教职员心中深入树立“教学为中心”、“质量是生命”的观念，并深入确立教育要“面向全体学生”的教育观，使学生“德、智、体、美、劳”全方面友好发展的质量观。（3）经过认真学****新学期局领导的讲话精神，让老师充足认识教育面临的新形势和新任务，形成新的质量观和价值观，推进办学质量和效益的全方面提升。2、深化“提质改课堂”的工作思绪。促进教学质量的提升。立足课堂，关键抓课堂教学改革，切实转变老师的教学行为和学生的学****行为。大力提倡“三精”“三必”的教学方法：“三精”即为内容精选、上课精讲、练****精评；“三必”即为老师在作业部署和检验上要做到有部署必做，有做必改，有改必评课堂。改革是我校的微弱步骤，也是提升教学质量的出路。所以，要在教育思想、教学方法、教学路径等多方面进行探索。落实课堂教学改革的相关方法，继续实施开课前朗诵五分钟及课中练****十分钟课堂教学法，借鉴县内弟兄学校及其它优秀学校的成功模式，实现课堂教学的高效性、有序性和规范性。3、加强集体备课。同级科备课组老师要增强团体精神和协作意识，按集体备课的要求，共同钻研教材，备课组长提前搜集问题，同组老师共同加以研究确定专题，进行专题性教研活动