文档介绍：小学认识键盘教案其它教案－《认识键盘》教案
《认识键盘》教案
　　教学目标：
　　1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律；
　　2、学会使用多个常见的控制键，能在“写字板”中输入字符；
　　3、经过认识键盘，感受成功，让学生体验到学****计算机的愉快，从而激发学生学****计算机的浓厚爱好。
　　教学关键：认识使用主键区的多个控制键——Enter、BackSpace、Shift和Capslock。
　　教学难点：双字符键，Shift和Backspace。
　　教学过程：
　　一、谈话激趣，揭示课题；
　　同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了，实际上，除了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个主要的输入设备。我们能够经过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，所以，熟练地操作键盘，是使用计算机最基础的技能之一。我们今天就来学****第七课：认识键盘（板书）
　　二、演示观察，认识四区
　　出示键盘
　　师：同学们，刚才我们了解了键盘是我们最常见的输入设备，那么，大家观察一下老师出示的这幅键盘图，你能看出它由几部分组成的吗？
　　生：四个部分。
　　师：同学们很聪慧，现在老师给出了它们的名称，你能把它们对号入座吗？
　　师指出对应键盘分区区域，让生分别在出示的主键盘区、光标控制区，小键盘区，功效键区名称中对应的作选择。（指名说）
　　师让生在自己的键盘上找到四区，和同位合作认识四区的位置和名称。
　　三、讲练结合，尝试自学，掌握关键键
　　1、主键盘区
　　让生依据师指导步骤操作，（单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序（P）”“附件”，单击“写字板”命令，打开“写字板”窗口。）
　　师让生分别输入自己的姓名的汉语拼音，然