文档介绍：小班活动方案设计小班活动方案范文四篇
活动时间：12 月30日 下午3：00
活动地点：操场
参与人员：小班全体幼儿、家长及老师
活动设想：
上小班一学期，孩子们在各方面全部有了很大的进步。经过此次亲子活动能够促进幼儿、家长和老师的联络和沟通,让家长也能不停的获取新的教育理念和信息,改进家庭教育方法;促进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼稚园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;促进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为根本，随机展现幼儿在本学期的学习结果，经过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时促进亲子的感情，并让家长了解幼稚园组织教学活动的关键形式：一日活动游戏化。
活动目标：
，感受新年的欢乐气氛。
、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
，遵守规则，注意安全。
活动准备：
，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、摄影、维持秩序)
，营造节日的气氛。
;准备游戏的道具;录制演出的音乐和背景音乐。
，做好活动前的安全预案。
主 持 人： 吴 荣 周雪芬
奖品责任人： 周冬安 范丽霞
幼儿责任人： 姚小芳 徐凤娇
家长责任人： 各班两名家长
摄影、 摄影：各班两名家长
幼儿及家长坐式：
幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上。
材 料 摆 放：演出所用道具及奖品摆放好
奖品发放形式：每个游戏结束后，老师依据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动结束后，到老师那里领取对应的奖品。
横 幅： 欢天喜地迎新年
活动计时：90分钟 (下午3：00——4：30)
活动步骤：
。2分钟
：兔子舞(小一班全体幼儿) 5分钟
：恭贺新年(小二班全体幼儿) 5分钟
4亲子游戏：《喂桔子》 (每次10个家庭，玩二轮，20个家庭) 10分钟
玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜
5歌曲联唱： 5分钟《笑一个吧》、《我的好母亲》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
：《吃爆米花》 (每次10个家庭，玩二轮，20个家庭) 10分钟
玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜
： 家长节目（小一班） 5分钟
： 养成教育儿歌5分钟
男生：《幼稚园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、
《上下楼》
女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼稚园里好友多》、《爱惜图书》
全部：《六步洗手法》
：《小乌龟找母亲》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭) 10分钟
玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找母亲，母亲和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。
：《我是双语小能手》 5分钟
规则：老师说汉，幼儿和家长说英语。
：《母亲找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭) 10分钟
玩法：请母亲蒙住眼睛，孩子在对面喊“母亲”，母亲就去找自己的宝宝。
背景音乐：《我的好母亲》
12. 家长展示(小二班) 5分钟
：兔子和狼(小一班 、小二班全体幼儿) 5分钟
家长饰演大树，孩子饰演兔子，一起听音乐玩游戏
《数鸭子》 5分钟
。 3分钟
家长好友们!儿童们!深深地祝福你们快乐每一天!健康每一天!蔡甸区幼稚园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临和参加!再次祝大家鸡年愉快!
幼儿依据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并给予帮助。组织策划：年级组长 lz
学习对象：组内入职老师（教龄1—2年）
学习专题：怎样备课？
学习背景：
安排此次学习，是源于本学期在期中对组内老师的相关文资料检验后，针对新老师备课不够规范这一情况，而生成的研训内容。对于这个学习，本应该在期中检验后即时组织学习，在前几次的集体备课时间里因穿插了大教研组安排的相关研训内容，而延缓了这一内容的学习，这么的延缓应该为时不晚。
备课是每一位老师教学必备基础功，是每一个教学活动的详细安排，展现的是教学活动的详细