文档介绍：为了我们的孩子，让咱们一起携手！
沟通、理解、合作
育才小学六(4)班欢迎您的到来
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各位家长：大家好！我是本班的班主任兼语文老师，欢迎大家的到来。非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加本次的家长会，你们的到来是对我们工作的大力支持。今天的家长会的目的是加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下孩子在家及在校的表现，以便老师及时调整工作，促进孩子更好地发展。
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今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，带着对我们工作的极大支持来参加家长会。首先我对大家的到来再次表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复****既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学****打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
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我很高兴有机会和大家一起探讨孩子的教育问题，老师和家长的心情是一样的，都非常愿意看到孩子***成才，他们的健康成长是我们的共同期待。我教了二十几年的书，接触过很多家长，大部分家长都说：“把孩子交给你们，我们就放心了。”听到这些话，我们感到十分欣慰，但同时也感到肩上的责任沉甸甸的。但是家长是孩子的第一任老师，作为家长，对孩子的教育也是不容忽视的。孩子步入六年级后，许多家长认为孩子已长大了，不需要家长过度劳神费力，所以就由原先的“扶”逐渐变为“放”。但是我们不能完全放手，而是有“放”也有“收”，还要不断叮咛，针对学生的特点进行引导。简单一句话就是：我们需要家长的大力配合，您得管。
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1、了解班级基本情况。
2、 对做家庭作业的几点建议。
3、共同探讨孩子的教育问题。
4、分析期中试 卷。
5、家庭教育的几点建议。
家长会的内容
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一、班级情况介绍：
我们班有学生48人，男生29人，女生19人。很多孩子是可爱的，积极上进的，有的孩子学****认真，虽然成绩不能达到理想的要求，但他们待人有礼，能积极参加各种活动；有的孩子很聪明，但贪玩懒惰；他们在性格上各有特点，但是每个孩子都团结友善，活泼开朗。孩子们的学****生活等各方面都在不断进步。
孩子们再经过不到一年的时间，就要升入初中了。六年级的学生不同于别的年级，六年级正面临着毕业升学的压力，对于学生而言，这一时期是潜心努力学****的时期，也是一个产生显著变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。在此说句实在话，要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用，因此，我们的工作需要家长的支持和配合。
希望家长配合我们的工作，注意督促孩子按时完成作业，不能在周末疯跑两天或疯玩网络游戏。相信经过我们共同的努力，孩子们一定会取得更好的成绩。孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也要得到培养和锻炼。让每一个孩子的潜能都得到最大程度的发挥，让每一个孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
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1、部分学生的学****主动性和自觉性不够强。
比如：作业虽然能够按时上交，但完成作业
的质量不高，有些甚至以抄袭答案来应付任务。
还有上课铃响了，教室也不能安静下来，个别同
学甚至还在大声地聊天。
又如：有些同学到校比较早，但是进教室后
并非马上学****而是聊天或坐着发呆，等老师来
了，在老师强调后才开始读书。他们到现在还是
认为是在为老师或家长而读书，是父母和老师
“要我学”，而不是“我要学”，学****缺乏主动
性。
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2、有些学生不能合理安排学****时间，
上课不认真听讲，课堂学****效率不高；有
的学生学****方法不对，但又不积极主动问
老师和同学，所以学****成绩不理想。
大部分学生的竞争意识不强，得过且
过，总喜欢和比自己差的学生比，上进心
较差。
还有的学生成绩波动较大，偏科现象
比较严重。
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二 、培养孩子良好的家庭作业****惯
1、培养按时完成作业的****惯，要求学生当天的作业必须当天完成，并且自己检查作业的书写和正确率；有的孩子在家欺骗家长，在校欺骗老师，每次作业都不能按时按量完成，这样下去知识就会出现漏洞，学****就会产生惰性，久而久之学****就失去了兴趣，所以成绩就落后了。
2、培养独立思考的****惯。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，不要直接讲解，避免孩子形成依赖思想；有时也可以让孩子给家长讲一讲解题思路，家长可以从中找出孩子的误区，帮助孩子正确解题。
3、做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子在考试中不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的