文档介绍：小学老师晋升职称工作总结

　　老师职称评定是指中国老师职称的评定方法。中国现行的以中小学老师职务聘用制为关键内容的中小学老师职称制度是1986年建立的。下面xx整理了老师晋升职称工作总结范文，供大家参考。
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　　本人自XX年9月晋升为小学一级老师以来，热爱本职员作，认真学****新的教育理论，广泛学****多个知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做得愈加好，下面是本人自履职小学一级老师以来的教育教学工作情况的总结。
　　
　　自XX年9月推行小学一级老师职务以来，我一直坚定不移地坚持四项基础标准，努力学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真落实实施党的教育方针，主动参加政治学****讲政治、讲正气、讲学****服从组织的工作安排，和同事团结协作，遵纪遵法、教书育人、为人师表，一直恪守“学高为师，身正为范”的标准。认真学****新的教育理论，立刻更新教育理念，主动参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不许可我们在课堂上重复讲书，我们必须含有优异的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但重视集体的政治理论学****还注意从书本中汲取营养，认真学****仔细体会新形势下怎样做一名好老师。
　　
　　自履现职以来，我担任小学语文及班主任工作，工作中我一直以教学质量为中心，为了上好课，我做了下面的工作:
　　:备好课。
　　，对教材的基础思想、每句话、每个字全部搞清楚，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的逻辑，能利用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
　　，她们的兴趣、需要、方法****惯，学****新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。
　　，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。
　　5. 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学****的兴趣，课堂上讲练结合，布署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
　　，还要做好课后教导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作落实到对学生的学****指导中去，还要做好对学生学****的教导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握她的手，摸摸她的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人全部渴望得到她人的了解和尊重，所以，和差生交谈时，对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
　　7. 主动参与听课、评课，虚心向同事学****教学方法，博采众长，提升教学水平。
　　，平等地对待每一个学生。
　　在教学中我很重视教学研究，研究的市级《小学品德课低年级的主体活动化教学研究》顺利结题。
　　三、工作成绩
　　我热爱自己的事业，从不因为个