文档介绍：毕业设计成绩按四级分制，即优秀、良好、及格和不及格。一般以指导教师 评定的成绩为主。评分标准如下：
优秀一一按时完成毕业设计，内容符合任务书和指导书要求，无重大原则问 题，并在某些问题上有独立见解，说明书条理清楚，图纸整洁，计算无错误。
良好一一按时完成毕业设计，内容基本符合任务书和指导书要求，无重大原 则问题，说明书有条理，图纸整洁，计算无错误。
及格一一按时完成毕业设计，内容基本符合任务书和指导书要求，设计基本 无较大问题，说明书一般，图纸基本整洁，计算基本无错误。
不及格一一不能按时完成毕业设计，设计成果有重大原则问题，说明书较乱, 图纸不整洁，计算错误较多。
（指导教师及评阅人使用）
项目
分值
优秀
良好
中等
及格
不及格
参考标准
参考标准
参考标准
参考标 准
参考标准
能独立查阅
除全部阅
能阅读教
能阅读
未完成教
文献以及从
读教师指
师指定的
教师指
师指定的
事其它形式
定的参考
参考资
定的参
参考资料
的调研，能
资料、文献
料、文献，
考资料，
及文献的
较好地理解
外，还能阅
能分析整
有实施
阅读无信
调研
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课题任务并
读一些自
理各类信
方案
息分析整
论证
提出实施方
选资料，能
息，有实
理，实施方
案，有分析
较好合理
施方案
案不合理
整理各类信
的实施方
息、从中获 取新知识的 能力
案
设计合理、
设计比较
设计比较
设计基
设计不合
理论分析与
合理、理论
合理，理
本合理，
理，理论分
技术
计算正确，
分析与计
论分析与
理论分
析与计算
水平
实验数据准
算正确，实
计算基本
析与计
有原则错
与实
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备可靠，有
验数据比
正确，实
算无大
误，实验数
际能
较强的实际
较准确，有
验数据基
错
据不可靠，
力
动手能力、
一定的实
本准确，
实际动手
分析能力和
际动手能
实际动手
能力差
计算机应用
力、分析能
能力、分
能力
力和计算 机应用能 力
析能力尚
可
对研究的问
对研究的
对研究的
对某些
题能较深刻
问题能正
问题能提
问题提
研究
分析或有独
确分析或
出自己的
出个人
成
到之处，成
有新见解，
见解，成
见解，并
果、
果突出，反
成果比较
果有一定
得出研
基础
30
映出作者很
突出，反映
意义，反
究结果，
理论
好的掌握了
出作者较
映出作者
作者对
与专
有关基础理
好地掌握
基本掌握
基础理
业知
论与专业知
了有关基
了有关基
论和专
识
识
础理论与
础理论与
业知识
专业知识
专业知识
基本掌
握
有重大改进
有较大改
有一定改
有一定
创新
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