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A Corpus-Based Contrastive Study of Causal Conjunctions Used By Chinese College Non-English Majors.pdf

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文档介绍

文档介绍:电子科技大学
硕士学位论文
A Corpus-Based Contrastive Study of Causal Conjunctions
Used By Chinese College Non-English Majors
姓名:刘成兰
申请学位级别:硕士
专业:外国语言学及应用语言学
指导教师:张杨
20080420
中文摘要的子语拳喜库蹈和烈,用于对比分析的语料库是英犀国家语料库嚣采连接词在语篇的衔接与连贯中发挥着重要的作用,丽以往对连接词的研究表明中国英语学习者因果连接词的使用与本族语相比存在着很大差异。在以往对连接词研究的基础上,本文运用语料库研究的方法,对中国大学非英语专业学生的因采连接词使用进行了微观研究。本文主要从因果连接词的总体使用频率、最常用的因果连接词、过度或过少使用的因果连接词、因果连接词的使用位置和形式等方面分析中国大学非英语专业学生在因果连接词的使用方面与本族语相比的差异和常见的错误,以此研究中国大学嚣英语专业学生因果连接词的使用特点,并根据所得数据探索造成这些差异的可能性原因,从而最终为中国大学英语教学提供学生因果连接词使用的反馈信息,并希望有益于因果连接词的教学和研究。中国大学菲英语专业学生的英语文本材料来自中国学习者英语语料库和大学英语课程语料库。本文通过在三个语料库中对选定的因果连接词进行检索,对得到的数据和索引行进行了对比分析和错误分析。主要分析步骤是:善先搬据以往研究确定所要研究的因采连接词并分类;第二步是运用检索工具提取因果连接词的频率,并根据语境信息对非确定因果连接词进行筛选,剔除不表示因果关系的检索行,然后根据所得数据对频率进行分析;在对因果连接词的使用位置和形式进行分析时,首先根据索引行确定各种位置和形式的种类,然后人工提取各种种类的频率。利用雳得数据,本文对中匡大学非英语专业学生因果连接词的使用进行了定量和定性的讨论和分析。本研究发现:中国大学非英语专业学生使用因果连接词与本族语相比存在频率高而丰富度低的现象,倾向于使用比较熟悉的因果连接词,在区分词的语体特征方面存在困难;鑫果连接词的使用位置和形式和本族语提比有很大差别,有单纯模仿形式而不知其意的倾向;而且存在严重的因果连接副词和因果连接连词词性混淆,以及重复使用连接词的情况。随着英语水平的提高,中国大学菲英语专业学生使用因果连接词的情况会更加接近本族语。教材语料库中的数据显示教材语料库不能完全展示本族语因果连接词的使
用特点,对中国大学非英语专业学生的英语学习造成了一定影喃。需要补充课外资料,或者对教材进行优化。根据对所得数据的分析和小范围的调查,本文认为造成中国大学非英语专业学生因果连接词使用特点的主要原因有:母语的负迁移、接触的英语在数量和内容上的不足以及学生在使用中所采用的圜避和过度傻妊安呗缘取本文的研究分析了中国大学非英语学生因果连接词的使用特点和可能的原因,对大学英语中因果连接词的教学有一定的现实意义和参考价值。关键谓:语料库,因果连接词,中冒大学非英语专业学生中文摘要
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签名次恚莘σ唬坏际η┟I签名:皇感兰日期:乙汐口脾閦勿日日期:∥年凋训日独创性声明关于论文使用授权的说明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑一矿’
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