八年级英语教学工作计划范本 八年级上册英语教学工作计划.docx

文档介绍：八年级英语教学工作计划范本 八年级上册英语教学工作计划

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　　导语下面是大为您整理的八年级英语教学工作计划范本，仅供大家查阅。
　　一·学期教学目标：
　　学生应有较明确的英语学习动机和主动主动的学习态度。能听懂老师对相关熟悉话题的陈说并能参加讨论。能读供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，了解大意。能依据阅读目标利用合适的阅读策略。能和她人合作，处理问题并汇报结果，共同完成学习任务。能在学习中相互帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，主动探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到的差异。
　　1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发她们学习英语的爱好，帮助她们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；
　　2、整体设计目标，表现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；
　　3、突出学生主体，尊重个体差异；
　　4、采取345优质高效课堂，让学生在老师的指导下经过感知、体验、实践、小组合作等参加和方法，实现目标，感受成功；
　　5、重视过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习爱好和自主学习能力发展的评价体系。
　　总而言之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不但是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让她们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的愉快，而不是无尽的担忧和恐惧。
　　二、学生基础情况分析：
　　本学期我担任初二英语教学工作，经过上学期我的不懈努力，大部分学生学习目标明确，态度端正，掌握了英语学习的部分基础方法，能够主动主动认真地学习，学习成绩很好。但还有少部分学生没有明确的学习目标，缺乏学习的热情和主动性，自觉性较差，对应的学习习惯也差。关键原因是没有激发学生学习英语的爱好，学生以为英语学忆单词的方法，连基础的单词听不懂，学不会，不过学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。
　　经过一学期的学习，听力方面失分也较多，关键是听的时间太少。针对种种问题，在本期的英语教学中，应加强基础知识的讲解和基础技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基础技能；另外，注意培养学生对英语的爱好；让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能，培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力。充足调动学生的学习主动性和主动性，使每一位学生全部能在学习中有所收获、有所进步。
　　另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在很多需要深入处理的问题。比如：很多学生不能明确学习英语的目标，没有真正认识到学习英语的目标在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的