文档介绍：中班社会保护青蛙教案反思

　　关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道青蛙会捉害虫，是人类的好好友，用自己的行动来保护青蛙，萌发烧爱青蛙的情感，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看保护青蛙教案吧。
　　活动目标：
　　，是人类的好好友。
　　，萌发烧爱青蛙的情感。
　　。
　　、发觉生活中的多样性及特征。
　　，并和同伴分享自己的心得。
　　活动准备：
　　场景部署，卖青蛙人老师饰演。
　　活动过程：
　　一、经过谈话巩固幼儿对青蛙的外形特征的了解
　　，天气变暖和了，呱呱呱！谁呀！
　　？
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　　二、经过谈话、模拟、亲身体验等路径，引导幼儿知道青蛙的本事
　　？
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　　解释舌头的伸缩。
　　：青蛙的本事真大，能捉这么多的害虫，是农民伯伯的好好友，也是我们的好好友。
　　！儿童跟着老师一起来学一学好吗？小青蛙，呱呱呱；田里住，水上划；捉害虫，本事大，我们全部要保护它。
　　，去田里捉害虫好吗？
　　，捉完后边唱歌边跳舞，快乐地回到位置上。
　　三、结合现在的社会现象，引导幼儿学****怎样保护青蛙。
　　
　　1 我们要怎样保护青蛙呢？
　　2 要是碰到菜场有些人在卖青蛙，我们应该怎么办呢？
　　，激励幼儿用自己的实际行动来保护青蛙
　　1 卖青蛙人老师饰演：“今天这些青蛙可肥了，买回去把它杀了做红烧青蛙吃，味道可好了，快来买呀！”
　　2 发生什么事情