文档介绍：辽宁师范大学
硕士学位论文
儿童气质活动性与父母教养方式关系的纵向研究
姓名:郭志峰
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:刘文
20070510
中文摘要气质是由生物学决定的非常稳定而持久的心理特征,是个性发展的基础,儿章气质影响到儿童的心理和行为活动,同时也影那鬃庸叵怠⑷现7⒄及早期教育等各方面。活动性是儿童气质的重要组成部分,也是儿章表现较为明显的特点之一。活动性也称活动水平,是指在日常生活中个体运动的快慢以及通过运动而产生的不同能量消耗,它体现在活动速度和活动强度上。家庭是儿童成长过程中的一个重要的社会心理环境。父母是家庭教育的施行者,父母的教养方式如何,会直接影响到孩子的气质特点。因此,研究儿童气质及其相关的父母教养因素不但具有重要的理论意义,而且具有很强的实践意义。本研究旨在通过系统的追踪观察,对儿童活动性的稳定性特点以及与父母教养方式等问题进行研究,分别采用问卷法、实验室观察法和自然观察法。研究结果如下:荒甑淖菹蜃纷俦砻鳎鎏寤疃苑⒄,并且各年龄组男孩的活动性稳定高于女孩;母教养方式的溺爱性、放任性对儿童活动性有显著预测作用;改附萄绞与儿童活动性之间是发展变化的,其中活动性与父母溺爱性依然呈显著正相关;而不同活动性水平儿童其父母教养方式的放任性发展趋于稳定。关键词:气质;活动性;父母教养方式;追踪研究儿童气质活┬杂敫改附萄绞焦叵档淖菹蜓芯
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新志、磷锄巷、皤日期:。秗.,口。【:,学位论文独创性声明学位论文版权的使用授权书本人承诺:所早交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名指导教师签名:儿童气质活动性与父母教养方式关系的纵向研究日期:
,能为儿童社会行为个体差异提供解释;气质影响到儿童的心理活动和行为,是个性发展的基础,对儿童气质的研究有助全面认识儿童的心理特征。目前,气质己成为儿童心理定义、实验、测量和理论研究的重要课题。同时由于研究思路和方法的不断进展,在儿童气质的定义、分类、测量方法、发生发展上都取得了新的进展,获得了大量富有价值的研究成果。活动性是儿童气质的重要组成部分,。因此,对活动性的研究有利于我们对儿童气质的进一步理解。.活动性概念的界定气质的活动性也称为活动水平,根据研究的出发点以及理论建构的不同,研究者提出了不同的定义。活动性在托马斯等人,钠理论中占居首位。他们把活动性定义为刺激来源和刺激需求调节及保障最佳兴奋水平的操作行为。布斯和普洛明认为活动性是一个人能量释放的一般水平,分为速度和强度。对活动性有较多研究的ɑ疃远ㄒ逦3ド硖宄沙ず拖低维持之外,个体日常的能量消耗。斯特里劳认为活动性是与行为能量水平有关的气质的另一个维度,是刺激数量和形式的组织者,它具有对环境刺激值的调节功运动。我国学者认为活动性是指儿童对活动强度和活动速度的要求Ⅲ。综合以上定义,虽然研究者对活动性有不同的看法,但这些定义都包含着最基本的成分,即活动性是在日常生活中个体运动的快慢以及通过运动而产生的不同能量消耗,它体现在活动速度和活动强度上。有关气质活动性的研究近几十年来,许多研究者,能。而等人则将活动性定义为任何由骨骼、。蚉脑硕形9鄣和提出了气质行为遗传理论,当时和开儿童气质活动性与父母教养方式关系的纵向研究
的动力一能量观点——能量程度的表达,,正是哪谕馇憷砺酆退男形R糯芯吭谛睦硌Ы盛行的时期。同时和亩恃芯恳参狟蚉实人格领域研究提供了参考。和把气质划分三种基本维度:情绪性,活动性和交际性——蚉衔;疃栽谄实娜鑫戎姓加刑殊的地位。活动性的每种反应都与能量消耗有关,如精力和速度的变化”8他