文档介绍：大班健康活动椅子总动员教案反思

　　关键包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，主动而有发明的参与体育游戏活动，体验身体运动的乐趣，自主探索椅子的不一样玩法，发展攀爬、跳、平衡等基础动作，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看椅子总动员教案吧。
　　活动目标：
　　1、主动而有发明的参与体育游戏活动，体验身体运动的乐趣。
　　2、自主探索椅子的不一样玩法，发展攀爬、跳、平衡等基础动作。
　　3、能和同伴相互合作，用一定的竞争意识。
　　4、能遵守游戏规则。
　　5、培养幼儿对体育运动的爱好兴趣。
　　活动准备：
　　幼儿用靠背椅、塑料四角椅、长条椅、带轮办公椅；一、二等奖章；场地的部署；音乐磁带椅子操、轻音乐，录音机。
　　活动重难点：
　　关键：发展攀爬、跳、平衡等基础动作，体验身体运动的乐趣。
　　难点：幼儿能自主参加，并探索不一样的玩法。
　　活动过程：
　　一、热身活动：
　　老师”今天我们是运动员,现在大家带着自己的椅子,听着音乐进行我们的体操演出。”
　　听音乐幼儿带自己的椅子入场，在老师的率领下做椅子操。
　　二、自主探索，激发爱好
　　1、老师引导，出示另外两种不一样的椅子(长条椅、带轮办公椅)。“椅子的用处可大了,让我们来想想椅子还有很多有趣的玩法呢？小运动员们能够自己也能够和小伙伴一起来试试看。”
　　2、幼儿自主探索，老师进行随机的激励指导。
　　平衡——椅子拼成小桥走
　　间隔物走梅花桩 ——椅子分散摆成图形
　　向下跳小小伞兵
　　反应的灵敏性动作的协调性抢椅子
　　转
　　推
　　抬重物
　　钻地道
　　动作的坚持性飞
　　翘翘板
　　3、交流分享：让幼儿讲解示范刚才自己或和小伙伴一起尝试的游戏玩法，有哪些创新玩法。
　　三、运动员竞技赛场
　　1、老师“现在我们要用大家发觉的部分新玩法进行一场剧烈的竞技比赛啦！”调动幼儿参与集体游戏的主动性。
　　2、依据场地的部署和幼儿讨论游戏规则，制订具体