文档介绍：大班健康活动椅子总动员教案
　　活动目标：
　　1、主动而有创造的参加体育游戏活动，体验身体运动的乐趣。
　　2、自主探索椅子的不同玩法，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。
　　3、能与同伴相互合作，用一定的竞争意识。
　　4、能遵守游戏规则。
　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
　　活动准备：
　　幼儿用靠背椅、塑料四角椅、长条椅、带轮办公椅；一、二等奖章；场地的布置；音乐磁带（椅子操、轻音乐），录音机。
　　活动重难点：
　　重点：发展攀爬、跳、平衡等基本动作，体验身体运动的乐趣。
　　难点：幼儿能自主参与，并探索不同的玩法。
　　活动过程：
　　（一）、热身活动：
　　教师”今天我们是运动员,现在大家带着自己的椅子,听着音乐进行我们的体操表演。”
　　听音乐幼儿带自己的椅子入场，在教师的带领下做椅子操。
　　（二）、自主探索，激发兴趣
　　1、教师引导，出示另外两种不同的椅子(长条椅、带轮办公椅)。“椅子的用处可大了,让我们来想想椅子还有许多有趣的玩法呢？小运动员们可以自己也可以和小伙伴一起来试试看。”
　　2、幼儿自主探索，教师进行随机的鼓励指导。
　　平衡——椅子拼成小桥走
　　间隔物走（梅花桩）——椅子分散摆成图形
　　向下跳（小小伞兵）
　　反应的灵敏性动作的协调性（抢椅子）
　　转
　　推
　　抬重物
　　钻地道
　　动作的坚持性（飞）
　　翘翘板
　　3、交流分享：让幼儿讲解示范刚才自己或和小伙伴一起尝试的游戏玩法，有哪些创新玩法。
　　（三）、运动员竞技赛场
　　1、教师“现在我们要用大伙发现的一些新玩法进行一场激烈的竞技比赛啦！”调动幼儿参加集体游戏的积极性。
　　2、根据场地的布置与幼儿讨论游戏规则，制定详细的游戏规则。
　　长条椅
　　终止点轮椅连接的平衡木起（两人配合）攀爬