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高三历史课件:百花齐放百家争鸣.ppt

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高三历史课件:百花齐放百家争鸣.ppt

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高三历史课件:百花齐放百家争鸣.ppt

文档介绍

文档介绍:第2课
“百花齐放
百家争鸣”
课标内容:
多(2)知道我国百花齐放
的方针
在贯彻“双百“方针过程
中取得的经验和教训。
(“双百”方针提出的背景
花齐放百家争鸣
双百”方针的提出和贯彻过程
双百”方针实施过程中的经验和教训
一.“双官”方针提些的背
1粒义制度初步确立,开始探索社义建设道路(必
须调动一切积极因素建设社义
必要咝
2意识形态领域的某些争论混淆了两类不同性质的
矛盾
3关于知识分子问题的会议的召开(知识分子的
绝大部分已成为工人阶级的一部分)
双冒”亦针的提幽和贵物
:
双文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展
百”方
针内容科学上的不同学派可以自由争论
3贯彻:科学技术领域和文学艺术领域,出现了
“百花齐放、百家争鸣”的繁荣景象
(eg:生物学;“难忘的1959年”)
“冒”亦针寥孢程
中的经验和歌训

国际形势的急剧变化和国内反右派斗争的扩大化,致使此后
“双百”方针的贯彻出现了严重挫折,受到了“左”的干扰和
破坏
特别是“文化大革命”期间,极左思想盛行,“双百”方针受
到彻底破坏,百花凋零,科苑荒芜。
科学文艺工作与政治的关系
:
科学文艺工作与人民生活的关系
处理三个关系(最基本)
继承传统与不断革新的关系
建国初期,在科学文化领域内,存在着教条主
义、宗派主义和形式主义,在学术、文化和艺术问
题上动辄打棍子、扣帽子的情况时有发生,把学术
问题、思想认识问题当成政治问题,混淆了两类不
同性质的矛盾,伤害了一部分知识分子的积