文档介绍：小班美术活动教案：装饰圣诞树教案(附教学反思)

　　小班美术活动装饰圣诞树教案(附教学反思)关键包含了设计背景，活动目标，关键、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，乐于和儿童一起热热闹闹的过节，认识圣诞节，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看装饰圣诞树教案吧。
　　设计背景：
　　为了让幼儿了解“圣诞节”这个节日
　　活动目标：
　　1、乐于和儿童一起热热闹闹的过节。
　　2、认识圣诞节。
　　3、会用丰富的色彩和多样的图形装饰圣诞树。
　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能依据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养她们大胆创新能力。
　　关键、难点：
　　避免幼儿用色的单一性，强调装饰的丰富多彩。
　　活动准备：
　　1、圣诞节由来的资料搜集。
　　2、圣诞节的图片、实物搜集，如圣诞帽、圣诞老人、长袜子等。
　　3、圣诞树的图片若干。
　　4、老师装饰好的圣诞树图片。
　　活动过程：
　　一、导入步骤
　　关键是讲述圣诞节的来历，它的时间，它是西方的节日，不过在我们国家现在也很流行。
　　二、基础步骤
　　1、展示圣诞节的图片和实物，并讲解她们各自的作用。比如：长袜子是平安夜的儿童收礼品用的;圣诞老人是给儿童送礼品的;圣诞帽和圣诞树、彩灯等等是装饰节日气氛的。
　　2、观赏圣诞树图片。让儿童观赏多种多样的圣诞树图片，引发幼儿创作的爱好，也为幼儿的创作提供更多的表象。“儿童们，圣诞树漂亮吗?”“漂亮”“那儿童想不想自己装饰一颗圣诞树啊?”“想”。“那今天我们就一起来装饰圣诞树吧”。
　　3、老师引导幼儿观察圣诞树上的饰品和颜色等等，然后展示老师的范画。
　　4、幼儿自己动手装饰圣诞树，老师讲解要求并巡回指导。“儿童们能够画出你喜爱的树，然后在树上挂满你喜爱的饰品，图上你喜爱的颜色。我们的颜色样改变多样，不要只用一个或两种颜色。”
　　5、老师巡回指导。关键是指导幼儿用丰富的饰品和颜色来装饰圣诞树。
　　三、展示幼儿作品，并作出评价。
　　将幼儿作品全部贴在黑板上，并一一评价。尤其要注意评价的方法方法，不能用整齐划一的标准来衡量作品的好和差，而应该从幼儿的实际水平和能力出发，找出幼儿作品的闪光点，给肯定的正面的评价。对不是很到位的地方应该亲切的提出提议。
　　四、延伸步骤。
　　让幼儿了解相关圣诞节的音乐方面的知识，比如有《铃儿响叮当》这首哥，让幼儿听一听。然后每