文档介绍：[老师师德表现个人小结300字三篇] 老师师德总结个人

导语工作总结是国家机关、社会团体、企机关、个人等经过对过去一个阶段社会实践活动进行全方面回顾、检验、分析、评判，从理性认识的高度总结经验教训，以明确努力方向、指导以后工作的一个常见文体。以下是为大家准备的《老师师德表现个人小结300字三篇》，欢迎您的借鉴。
　　篇一：
　　作为一个从事小学教育的老师，启蒙教育是教育的基础，假如没有一个扎实、良好的启蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结以下：
　　一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、立即纠正、教书育人、为人师表，注意老师形象，在老师和学生中组成良好的形象。
　　二、爱学生。不管在生活上，还是在学****上，我全部是给学生必须的关心和帮忙。同学生谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关爱每一位，个性是差生，不让掉队。
　　三、爱知识。做一个老师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学****请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自我。使自我能适应该今教育的发展，跟上课改的步伐。
　　以后改进的方向：坚持以学生为本，加强本身的学****提升业务潜力，刻苦钻研业务知识，结合本身的学科特点对学生进行良好的德育教育。
　　篇二：
　　作为一名光荣的人民老师，从教近十年来，严格按《中小学老师职业道德规范》行教，无愧于社会义义教育事来，现总结以下：
　　首先依法执教，学****宣传党的教育方针和基础路线，自觉遵守《老师法》和党和国家的大政方针连续高度一致。
　　其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传输有害于学生身心健康的思想。
　　第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生正当权益。
　　第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不停学****新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提升教育，教学和科研水平。
　　第五团结协作，尊重老师，虚心学****关心群众，维护学校荣誉，共创礼貌校风。
　　第六尊重家长，认真听取家长意见和推荐，取得支持和配合，不指责训家长。
　　第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。
　　最终，为人师表，遵守社会公德，衣着整齐得体，语言健康得体，举止礼貌礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，重视身教。
　　总而言之，在教育教学中，严格要求自我，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全贴合人民老师的光荣称号。
　　篇三：
　　老师道德是老师的灵魂，我了解为“师魂”。在教育中，一切师德要求全部基于老师的人格，而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格品格特征的表现。特此为从教标准认真学****老师法》、《中小学老师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名老师应遵照的职业道德规范：
　　一、爱学生：