文档介绍：幼儿园大班社会实践活动总结

篇一：幼儿园社会实践总结
　　寄语：
　　宝贝，你是这么长大的
　　每个小孩全部是牵着上帝的手来的。
　　伴伴随第一声啼哭，带着好奇看着周围微笑的脸庞。
　　从宝宝出生的那一刻，宝宝的第一次微笑、第一次抬头、
　　第一次爬行、第一次站立??
　　看着她努力地想认识这个世界；看着她努力地想要站起来；
　　看着她纯真无邪的笑着招手，那些欣喜感动。
　　花一样绽放的笑容
　　—金铭幼儿园之行百年大计，教育为本，我们培养新一代的接班人不是为了把桶灌满水，而是为了让她们成为社会有用之才。教育从娃娃抓起，在现在看来不是一句空话，胎教，早教班应运而生。而在这个暑假我有幸到邯郸市邯山区金铭幼儿园体验孩子们一天的完整生活，为我的暑假生活增加了很多乐趣。
　　全部说幼儿园小班的孩子最不听话，可经过我的经历，我想说的是孩子们很听话，也能很快的融入到集体之中，现在不妨让我为大家说一下我幼儿园之行吧！
　　早上我和这里听话的孩子们一样，在八点之前乖乖的到教室等候老师的到来，听说还是一位大约怀孕有六七个月的漂亮老师给这个班的孩子们的上课，心里充满的崇敬和担心：怀孕全部六、七个月还坚持孩子们上课，真是让人佩服；她不怕孩子们的不小心撞到她，受伤，又充满了担忧。大约还差十五分钟的
　　时候老师迈着款款的脚步走来了，虽
　　然怀孕也掩饰不住她作为二十来岁的
　　青春活力，善意的笑容给送孩子的家
　　长带来一个安全、放心的感觉。
　　伴随一名新生的加入，教室马上变
　　得失去了原本的友好，孩子们停下手
　　中的积木游戏，十六双眼睛瞬间齐刷刷转向躲在母亲怀里的哭得儿童。母亲“狠心”把孩子交给老师离开了学校。而孩子在老师的怀中停止了哭声，可能是因为陌生带来的恐惧让孩子暂停了哭泣，可几分以后哭声又起。在我看来老师应该使尽全身解数去教育、吼这个孩子，事实相反她抚摩着孩子的头，轻声的说不要怕，假如宝贝听话母亲就来接你回家，而且也是我们这最听话的宝宝这一类激励的话，这些话和吼相比下来管用多了，孩子一会就平静下来，也就逐步的融入了群
　　体之中，玩起了积木。
　　差不多十点太阳出来了，老
　　师：“我们出去玩滑梯”，孩子
　　们一时间内争先恐后的离开了
　　教室，爬到滑梯上面玩了起来。
　　竟有调皮的学生挡在滑梯尾段。
　　让接下来的孩子撞到，笑声一浪
　　接着一浪。
　　二十分钟后回教室，大家开
　　始喝水，儿童主动端起水杯一饮而尽，有的甚至要了第二杯，儿童让我见识到了和社会认识和众不一样一面。
　　到教室老师教大家唱《三只熊》，学完差不多到了11:30，吃饭
　　的时间到了，教室经过轻微的改动就成了食堂。吃饱了，喝足了，玩
　　累了，儿童在老师的引导下，排成小火车乖乖的去房间睡午觉了，没过二十分钟，轻轻的鼾声就萦绕在整个房间。
　　下午的安排和早晨最大的不一样儿童添加了绘画课，儿童能够随性画出自己的喜爱的东西，但要给老师解释图画的内容。
　　一天下来老师乐在其中，享受着孩子们
天真的笑容，看着孩子们的成长，就像自己的孩子长大一样，那样有成就感。
　　经过一天的接触真的
　　很喜爱这里的孩子们，她
　　们拥有着人类最原始的欲
　　望，能肆无忌惮的表示内
　　心的喜怒哀