文档介绍：班主任工作总结,：初一上学期班主任工作总结三篇|初一上学期班主任工作总结

一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个含有良好的学****风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为****惯教育为主，以素质教育为辅，现总结以下：
　　一、主动做好开学初的各项准备及必须工作，以稳定学生的情绪。
　　刚从小学升入初中的学生，她们对中学学****生活有着漂亮的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生以就读于沙中而懊恼，有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关主要的工作。所以做了部分抚慰和激励工作：
　　1、以上届中考的优异成绩激励学生。
　　2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立楷模。
　　3、区分小学和中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。
　　4、开专题班会“在同一起跑线上”，警策学生。
　　二、班委的选取及班级管理的各项工作的有序开展。
　　一个新班级的营建，选好班委是很主要的一个步骤。我经过两个渠道来选取：一是参阅学生在小课时的资料;二是借开学初的观察、考验。
　　深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应该让学生自主自动自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参加班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。所以班委选定后，让她们分工作好班级日志的统计，从纪律、卫生等方面管理班级。我充足让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
　　三、班委的选取及班级管理的各项工作的有序开展。
　　一个新班级的营建，选好班委是很主要的一个步骤。我经过两个渠道来选取：一是参阅学生在小课时的资料;二是借开学初的观察、考验。
　　深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应该让学生自主自动自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参加班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。所以班委选定后，让她们分工作好班级日志的统计，从纪律、卫生等方面管理班级。我充足让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。
初一上学期班主任工作总结
初一上学期班主任工作总结（2） | 返回目录
　　本学期我担任初一(5)班的班主任工作，本班有55人，男生31人，女生24人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我认真负责，勤恳敬业。因此班级一直比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争气氛和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。但也有部分方面不尽人意，还需继续努力。半年来，我关键是从以下几方面入手：
　　一、开始，给学生立下一个规矩。
　　新学期开始，学生们从熟悉的小学校园来到中学，肯定会有种陌生感，还有部分同学因为没有进入五中也会产生烦躁情绪，我天天留心哪些同学比较优异，哪些同学的问题比较多，哪些同学能够经过老师的教育立即转变想法。经过观察我发觉班里的学生自我管理能力很差，我就对班级工作到处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，尤其是从队形队列训练开始，我天天了解每个学生表现，对每个学生有一个初步的了解。因为我班前15名学生只报到了6名，学生的心理产生了这个班任课老师不好的想法，很多学生全部嚷嚷着家里在给自己办转学。面对这种局面，我在第一次的班会课上就提出：知识