文档介绍：情系大瑶山 爱洒红瑶女
<a rel='nofollow' onclick="();return false;"
href="#">
他们的故事看似平凡，他们的生活看似简单，他们生活在我们的身边，他们用一种平凡然而伟大的精神，用一种力所能及的方式默默地做着他们认为有价值的事情。正是这样的平凡，正是这样的纯粹，也正是这样的精神，使中国变得有希望，它感动我们，也感动中国――
谁在感动中国――全国民族团结进步模范人物故事
何方礼，1992年12月从四川省通江县入伍，现任武警广西总队融水苗族自治县中队指导员。入伍12年来，为提高驻地红瑶女童的文化素质，促进大瑶山区的经济发展和社会进步倾其所能，由他助学过的红瑶女，如今成为大瑶山的第一代女教师、女军人、女大学生和女共产党员。他还在融水成了家。
1999年，他荣获联合国开发计划署和中国青少年发展基金会授予的“国际青少年消除贫困奖”，2001年被武警部队评为“中国武警十大忠诚卫士”，2004年被国家民政部、人事部、解放军总政治部表彰为全国“拥政爱民模范”，被全国妇联和中国儿童青少年基金会授予“春蕾勋章”，先后荣立一等功1次、二等功1次，三等功3次。他所在的中队年年被评为先进。
命运使我和一双双渴望读书的眼睛相遇
1993年3月，我被分配到武警广西总队融水苗族自治县中队服役。融水县聚居着苗、瑶、侗、壮、汉等5个民族，自然风景独特，民族风情浓郁，但由于地理位置偏僻，经济比较落后。在融水白云、大浪等乡，有一个瑶族分支――红瑶，因为贫穷、封闭和受“狗不耕田，女不读书”传统习俗影响，重男轻女思想比较严重，红瑶女童从小就被束缚在木楼里，世世代代都是文盲。我第一次接触红瑶女童是在1993年“五四”青年节前夕，中队组织新兵到红瑶女童班参加助学活动。4月的大瑶山，天气还非常寒冷，寒风夹着细雨，我们穿着绒衣还冷得瑟瑟发抖。在进山的路上，我们看到3个八九岁红瑶女童穿着单薄的衣裤、光着脚丫缩成一团在山坡上烧木炭。我问她们为什么下雨天还在外面烧炭，她们好奇的打量着我们，互相推搡着，过了好半天，才有一个女童揉着被烟熏得发红的眼睛，轻声地说：“叔叔，我们想上学，可家里没钱，阿爹说了，只要我们烧炭挣够了学费，就让我们去读书”。听到这些话，我非常心酸。城里这样年龄的孩子，还过着衣食无忧的生活，而山里的孩子却为了学费饱受饥寒之苦。走进瑶寨，我们看到，有的瑶胞房屋四面透风，有的全家人只能合盖一床破被子。红瑶女童班的学生衣衫褴褛，多数都没有鞋穿，而那些没钱读书的红瑶女童，则眼巴巴的趴在教室窗口，羡慕地看着正在读书的小伙伴。
过去，我总认为自己求学艰难，想不到这里的孩子想读书比我还要难。我的家乡在革命老区大巴山，父亲右手残疾，母亲左眼失明。记得7岁那年，村里同龄的孩子们都去上学了，我也很想去读书。当时我60多岁的爷爷得了重病，为给爷爷治病，家里欠下800多块钱的债，我几次哭着闹着要上学，都被父母无可奈何地拒绝了。最后，在班主任王植芬老师的资助下，我才有机会走进了课堂，走出了大山，走进了警营。
嚼过黄连根，方知滋味苦。相似的人生经历，使我对红瑶女童求学的艰难有着切身感悟。面对辍学的红瑶女童，我暗暗发誓，一定要竭尽全力帮助她们改变命运。经过了解，我选择了家庭最困难的代妹英作为资助对象。回到中队后，我便从当时每月
21元的津贴费中抽出10元准备寄给代妹英。在邮局填写汇款单时，我犹豫了好久。我有一个妹妹叫何芳，当时正在读初中。当兵5个月来，我坚持每月寄10块钱作为她一个月的生活费。现在，如果我把钱寄给了代妹英，那么妹妹的生活费就没有了着落。怎么办？我重新拿过一张汇款单，填上妹妹的名字。这时，瑶寨里那个穿着破旧瑶裙、光着脚丫的代妹英又浮现在我眼前。妹妹缺钱，吃咸菜还可以熬过来，代妹英没钱，就没办法上学呀！最后，我还是把钱寄给了代妹英。回到中队后，我给妹妹写了一封信，对她说：“何芳，原谅哥哥吧，在这里还有更需要帮助的红瑶小妹妹。”经过反复盘算，我给自己定了一个“用钱计划”：把每月21元津贴费分作3份，8元钱寄给代妹英，8元钱寄给我妹妹，剩下5元自己买日用品。就这样，我资助代妹英顺利读完了小学、初中和中专。后来我提了干，工资增加了，又先